
幼儿园小班音乐:快乐的扭扭虫
摘要: 活动目标: 1、能参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 2、能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐。 活动准备: 1、活泼欢快的音乐,如《康歌》的伴奏音乐。 2、 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、能参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。 2、能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐。 活动准备: 1、活泼欢快的音乐,如《康歌》的伴奏音乐。 2、 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1、初步了解几种常见小动物的行走姿势,并喜欢模仿其动作,让幼儿在轻松愉快地环境中学习儿歌。 2、在掌握儿歌内容的基础上,尝试创编儿歌,培养幼儿的创造性思维。 3、鼓励幼儿大胆 …, 活动目...
摘要: 活动名称:抱一抱活动目标: 1、 能专注的倾听儿歌,理解儿歌的意思;2、 愿意亲近老师、喜欢和老师一起做游戏。 活动准备:轻柔的音乐活动过程: 一、 欣赏儿歌: 教师在音乐伴奏下朗读并 …, 活动...
摘要: 活动内容:身体乐器活动目标:1、进一步区分对身体主要器官和部位的认识。 2、发现身体部位可以发出各种各样的声音,并大胆地进行尝试表现为音乐伴奏。 3、萌发喜欢打击类音乐活动。 活动重点: …, 活动内...
摘要: 活动目标 (1)让幼儿感受两段不同的音乐,并能跟着音乐做出各种动物的动作。 (2)乐意参与音乐游戏,感受活动的乐趣。 (二)活动准备 教师布置场景,音乐,小白兔和大灰狼的头饰。 (三)活动过程 1.带幼儿进 …, ...
摘要: 目标: 1、愿意和同伴在一起学唱歌。 2、学习用身体动作来表现小草的动作,感受乐曲的欢快。 准备: 1、物质准备:挂图第九号,电子琴、CD《小鸟飞》、《火车快飞》。头饰或卡片:太阳、雨 …, 目标...
摘要: 一、设计意图我们小班前一个主题是《我喜欢》,在实施的过程中,我们让家长配合做了一些水果娃娃,宝宝们在活动休息时间常常会在这个区域交流,苹果是圆圆的,橘子是怎么样的?你吃过吗?等等,围绕着这一系列的 …, 一、设计...
摘要: 活动目标: 1、感受乐曲轻松,愉快的情调,并理解歌词内容。 2、能初步创编树的造型并随乐曲节奏表演。 3、结伴表演大树和小鸟,表现角色间相亲相爱的情感。 活动准备: 1、多媒体教学 …, 活动...
摘要: 教材分析:动物是孩子感兴趣的话题,尤其是小班的孩子,他们喜欢学唱动物的歌曲、喜欢扮演各种小动物,喜欢猜猜一些动物小谜语,动物伴随着孩子的成长。依据孩子们的兴趣与需要,问答儿歌《小朋友、想一想》激发 …, 教材分析...
摘要: 活动目标: 1 、在理解歌曲内容的基础上学唱歌曲并且大胆地用身体各部位来表现不同的保暖的方式。 2 、在唱唱、跳跳、玩玩的过程中体验音乐活动的快乐。 重难点:在理解歌曲内容的基础上学唱歌曲 …, 活动...