艺术领域 第73页

活动目标： 　　1、能大胆尝试调配墨色的浓淡层次，了解水与墨的相互关系。 　　2、在体验、探索、欣赏中感受中国画的独特美感。 活动准备： 　　1、两幅幼儿水墨画作品;大师的水墨画作品一幅; 　　2、水墨画常规用具(毛笔、墨汁、抹布、洗笔桶、...

活动目标： 　　1、感知音的高低，能随高低不同和乐句做相应的动作。 　　2、学习轮廓剪的技能。 活动准备： 　　高人矮人的轮廓图片、剪刀、回形针 活动过程： 　　1、听音乐引题，让幼儿感受乐曲的不同 　　让幼儿说说有什么不同，听起来感觉怎样...

活动目标： 　　1.通过多通道的参与，激发幼儿感谢自然的情感。 　　2.乐意用绘画的形式表现自己的想法。 活动准备： 　　自然风光图片;雨伞3把;颜料、画笔若干。 活动过程： 　　一、听音乐、看图片，感受大自然的美，激发幼儿对自然的感恩之心...

活动目标 　　1、初步感受音乐的旋律，了解ABA音乐的结构。 　　2、创编与节奏较相配的动作，表现A段的抒情缓慢和B段的跳跃明快。 活动准备 　　1、熟悉乐曲并能熟练弹奏乐曲，或有此乐曲磁带。 　　2、预授孔雀舞基本舞步。 活动过程 　　1...

设计背景： 　　现在的妈妈都是漂亮妈妈，不仅穿着打扮紧跟时尚潮流，发型也是千变万化。原本黑黑的直直的头发，在发型设计师的加工下变得五颜六色、形状不一、造型各异。孩子们对这些时尚发型也十分感兴趣，课间常能听到孩子们议论妈妈们漂亮的发型。母亲节...

设计意图： 　　大班孩子就要迈进小学的大门，小学对于他们来说是一个陌生而又富有诱惑力的地方。在“走近小学”这一主题活动中，教师要为孩子解除疑惑，从身心发展的许多方面为他们进入小学做好充分的思想准备，其中包括在生活中通过各种活动，让幼儿发现自...

活动目标： 　　1、听音乐用浓墨、淡墨画出粗细不同的流畅线条。 　　2、继续练习手指点画花骨朵，能仔细地画出花蔓。 　　3、体验水墨画、合作画的乐趣。 活动过程： 　　1、教师逐一介绍宣纸、墨、浓墨、淡墨、毛笔。。来.源屈.老师教.案网，示...

活动目标： 　　1、学习用渐变色装饰水果，并将其剪下贴在树上，装饰成水果树。 　　2、知道秋季是水果丰收的季节，体验与同伴合作的快乐。 活动准备： 　　大树一棵，水果涂色图每人一份， 　　油画棒，剪刀，胶水，已涂色的水果若干，音乐磁带， 　...

活动目标： 　　1、让幼儿认识代表do到si的七个音符娃娃。 　　2、理解歌曲内容，感受歌曲活泼欢快的风格。 活动准备： 　　1、会唱do到si的唱名、认识乐器锣、腰鼓、唢呐、大鼓、喇叭等。 　　2、代表do到si七个音符的音符娃娃卡片各一...

活动背景： 　　在《运动身体》的主题背景下，有一个美术活动“木偶娃娃”。这一活动主要是让孩子用火柴棒拼摆木偶娃娃的身体运动动作，富有新意，取材非常方便，幼儿易于操作。但在整合教育的课改理念指导下，再来审视这一活动就显得有些单薄。能否在这一活...