艺术领域 第75页

活动目标： 1.在初步会唱歌曲的基础上尝试表现邀请舞的简单动作。 2.体验与同伴共同唱歌跳舞、共同游戏的快乐。 活动准备： 1.课件《我的朋友在哪里》。 2.学唱歌曲。 3.学习“小步跑”、跳点步等基本步伐。 活动重点：体会同伴共同唱歌跳舞...

　【故事内容】　　兔子王国要举行一场“五连拍”照相比赛，看看哪个小兔子最会照相、最会摆造型。兔妈妈和她的兔宝宝也来参加了，它们一边走着一边打着招呼“你好！你好！”。随着一声：“比赛开始！”小兔们不断地变化着动作，尽情地摆着各种造型。 　　【...

活动目标： 　　1、了解设计公园的一般原则。 　　2、尝试根据已有亭子、桥图片设计自己的公园，并用添画的方式丰富公园的内容。 活动准备： 　　画纸、勾线笔若干，亭子、桥图片人手一份 活动过程： 　　一、提问导入环节，引发幼儿设计的兴趣。 　...

活动目标： 　　1、学习将两种事物进行组合，转换成另一新形态的思维方式。 　　2、能大胆运用绘画语言进行创造性的表现。 活动准备： 　　1、树鸟课件，幻灯。 　　2、课前组织关于树、鸟知识的谈话，以及相关知识经验的积累。 　　3、环境布置：...

活动目标： 　　1、 能在老师指导下完成作品，体验成功的乐趣。 　　2、 发展幼儿动手及看图示操作的能力。 活动准备： 　　手工材料，剪刀，浆糊等。 活动重难点： 　　乐意动手制作，体验成功的乐趣。 活动过程： 　　一、谈话： 　　你们吃过...

活动目标： 　　1、能用正确的呼吸及歌唱方法，能较流畅的吟唱出歌曲。 　　2、利用身体动作表现出歌曲中连唱及跳唱的演唱形式。 活动准备： 　　光碟《圣桑》《梦之船》《水族馆》 活动重难点： 　　表现出歌曲中连唱及跳唱的演唱形式。 活动过程：...

教学目标： 　　1. 学会简单的插花的方法，感受插花的艺术魅力，并提高幼儿视觉造型语言反应能力。 　　2. 学习精细观察，描绘及构图能力。 教学准备： 　　1. 相关课件(著名画家的花卉图若干幅，如梵高的<向日葵>等; 　　2....

活动目标： 　　1、学习沿虚线画曲线，让幼儿初步掌握画曲线的方法，鼓励幼儿使用多种颜色作画。 　　2、在弯弯曲曲的小路上走走、爬爬，感受活动的乐趣。 活动重难点： 　　重点：学习沿着虚线描画曲线。 　　难点：用多种颜色进行描画。 活动准备：...

活动目标： 　　1、感受三拍子歌曲的优美旋律，能轻柔、有表情的演唱。 　　2、用唱衬词的方法学习简单的二声部唱，体验合作的快乐。 活动准备： 　　1、教师带领幼儿欣赏春天景色，观察柳枝风吹的动态，引导幼儿展开想象。 　　2、根据歌曲设计图谱...

活动目标： 　　1、知道与妈妈相亲相爱的情感，了解妈妈对自己的爱。 　　2、乐于积极参与音乐活动，能够根据音乐创编简单的动作。 活动准备： 　　音乐、袋鼠头饰、大围裙。 活动过程： 　　一、谈话 　　1、“小朋友，我是谁呀?”肖老师 　　“...