艺术领域 第77页

一、课题的天生： 　　本次运动的主题是”计划娃娃”，这是一个泉源于幼儿生存的美术运动。 　　泉源一：运动区角中，让幼儿预备娃哈哈瓶、易拉罐、可乐瓶等废旧质料，课余运动中，发明有很多幼儿给娃哈哈瓶上画上头发、眼睛、衣服...

设计思路： 　　针对我园开展的”争做好孩子”评比活动，培养孩子们良好的品德，我挑选了这首歌作为对孩子的一个鼓励和带动，以激发孩子们的自信心和争当好孩子的愿望。 活动目标： 　　1.能听辨出音乐的风格，愿意大胆讲述自己...

一、设计意图 　　现今社会不管是哪个场所都会有一样东西–镜子。镜子是当代社会所有人所必不可少的生活用品。在对镜子认识的基础上，配上范晓萱的健康歌由此引伸了《魔镜》这一堂音乐游戏课。 　　1.当别人在发言时会尊重他人。 　　2.会...

教学目标： 　　1、通过欣赏音乐，感受乐曲中诙谐快乐、热烈喜悦的情绪变化。 　　2、能通过想象，大胆表现各种不同的钟表。 教学准备： 　　音乐欣赏《在钟表店里》，表演道具：时钟、小徒弟帽子等。 教学过程： 　　1、教师请幼儿欣赏《在钟表店里...

活动目标： 　　1、引导幼儿大胆尝试在棉布上想象画。 　　2、运用多种材料的笔进行装饰衣服。 活动准备： 　　1、幼儿自己设计的衣服、老师设计的衣服。 　　2、荧光笔、闪光星星笔、记号笔、磁带。 活动过程： 　　一、情景表演，引起兴趣。 　...

【活动目标】 　　1、引导幼儿学习用吹画和粘贴画的方法表现梅花树和梅花的基本特征。 　　2、引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。 【活动准备】 　　知识经验准备：了解梅花的有关知识。 　　物质准备：颜料、红色纸、胶水、毛笔、范例等。...

活动目标： 　　1.注意观察生活，培养幼儿的观察习惯。 　　2.整合生活经验，提高观察记忆力。 活动过程： 　　一、导入 　　小朋友们每天上学放学都要在哪里走? 　　–马路上 　　二、观察与讨论 　　在城市的交叉要道上有无数个路...

活动目标： 　　1、熟悉歌曲旋律，理解歌词内容，学习边唱边用动作表演。 　　2、在间奏处，创编不同的刷牙节奏和快乐的象声词。 活动准备： 　　1、有正确的刷牙习惯和保护牙齿的基本常识。 活动过程： 　　1、复习歌曲《小手歌》。 　　(1)齐...

活动目标： 　　1、结合不同动物的局部特征及其习性，尝试创造性地建造不同的动物房屋。 　　2、体验共建动物新家，帮助小动物的快乐。 活动准备： 　　动物图片若干、森林背景图、老虎的家、纸，勾线笔、蜡笔 活动过程： 　　一、参观动物新家——观...

活动目标： 　　1、初步熟悉《挪威舞曲》的曲调，通过小树生长及小精灵游戏的情节、动作、初步感知乐曲的曲式结构和音乐性质。 　　2、创编小树生长及小精灵游戏的动作，培养幼儿的表现力和创造力。 活动准备： 　　小树、小精灵的头饰 魔法笔 活动过...