幼儿园中班音乐教案:豆瓶进行曲
【活动目标】 1 、了解几种常见豆类蔬菜的名称和特征。 2 、制作豆瓶,会根据节奏普的提示用豆瓶为乐曲配乐。 【活动准备】 1 、黄豆、红豆、黑豆、绿豆若干。 2 、每人两个空瓶子、郊游音乐磁带...
【活动目标】 1 、了解几种常见豆类蔬菜的名称和特征。 2 、制作豆瓶,会根据节奏普的提示用豆瓶为乐曲配乐。 【活动准备】 1 、黄豆、红豆、黑豆、绿豆若干。 2 、每人两个空瓶子、郊游音乐磁带...

【活动目标】 1.学习区别两首歌曲的不同性质(欢快的、悲伤的)。 2.通过表情、语言、动作及粘贴颜色等方式表达出自己的感受。 【活动准备】 1.准备乐曲《瓦妮莎的微笑》、《二泉映月》、《花仙子》的磁带。 2.哭和笑的花宝...
一、活动目标: 1、引导幼儿通过身体动作来表现音符的高低,培养幼儿听辩不同音高的能力和动作表征能力。 2、尝试学习互相合作编乐曲、分享合作的快乐。 3、激发幼儿学习音符的兴趣,寻找音符5在五线谱上的位置,体验听音辩音活动的乐趣...
活动目标: 1、了解“说唱”的表演形式,感受轻快的节奏和活泼的音乐,并逐步喜欢说唱表演。 2、试着将有关的交通规则,通过说唱的方式表达出来。 活动准备: 歌曲录音《嘻唰唰》(自备)、马路场景的图片。 活动重点:了解说唱的...

教材分析: 《小兔和狼》是一首富有故事性的歌曲,二拍子,旋律简洁流畅、活泼有趣。特别是趣味故事性的歌词,形象生动,便于幼儿记忆。还有幼儿熟悉喜欢的小兔子,都是他们很感兴趣的,也有助于提高他们参与活动...
一、内容与要求: 1 、感受三拍子乐曲柔美、悠扬的旋律。 2 、尝试用动作大胆表现乐曲中的情景。 二、活动准备: 1 、 “ 小白船 ” 课件。 三、教学内容: 1 、欣赏感受,理解歌曲: 1 )感受乐曲旋律 T : “ 前天我们小朋友和老...
一、 活动目标 感受乐曲、熟悉乐曲、区分音的高低和强弱。 二、 重点与难点 生活中的声音有很多,要感受音的高低,区分出音的强弱,这首先应该引导幼儿在生活中寻找,本教材的重点就是引导幼儿在感受乐曲、熟悉乐曲的基础上区分音的高低和强...
一:活动目标: 1 、在反复感受的基础上,学习用节奏谱创编二拍子的节奏型。 2 、继续培养幼儿用身体乐器 ( 小脚 ) 踩节奏的能力,发展灵活性。 3 、体验去农村郊游的快乐。 二:重点与准点: 重点:在节奏谱上摆放...
设计意图 中班幼儿的自控能力还不是很强。平时,他们总是玩着玩着就发出很大的声音,有时还会拖动椅子等发出难听的噪音。为了让他们了解噪音的危害,感受乐音的舒畅,逐渐养成轻轻讲话,轻轻做事的习惯,特设计此活动。 活动目的: 1、引导幼儿感受乐音与...
夏天就要到了,讨厌的蚊子又要给我们的生活带来很多不便。虽然我们都不喜欢蚊子,但蚊子飞舞时发出的忽响忽轻的声音,似乎就像蚊子在用高低不同的声音“唱歌”,而我们有时拍打蚊子所发出的声音又类似于某种节奏,这些让我们联想到了音乐教学活动中的一些元素...