中班艺术活动:《快乐的鞋匠》
活动目标 1.感受乐曲旋律,尝试看图谱用轮奏的形式为乐曲。 2.有节奏地表现鞋匠的工作,体验劳动的快乐。 活动准备 、三角铁、双响筒、铃鼓、节奏图谱。 活动过程 1.观察图片引发兴趣 教师出示图片引出鞋匠。 师:老师有一位朋友,人们鞋子坏了...
活动目标 1.感受乐曲旋律,尝试看图谱用轮奏的形式为乐曲。 2.有节奏地表现鞋匠的工作,体验劳动的快乐。 活动准备 、三角铁、双响筒、铃鼓、节奏图谱。 活动过程 1.观察图片引发兴趣 教师出示图片引出鞋匠。 师:老师有一位朋友,人们鞋子坏了...
活动目标 1.通过观察画面,能大胆地表达自己的想法。 2.充分发挥幼儿的想象力并鼓励幼儿大胆、自由地创作。 活动重、难点 重点:能根据画面内容以及自己的已有经验猜想到图片中的地方,并能大胆地表达出来。 难点:能根据自己的已有经验进行大胆、自...
活动目标 1.在观察比较中了解脸谱中主要图案所表示的含义,能用对称的经验并以绘画的方式表现唐僧师徒四人的有趣特征。 2.对故事《金猴降妖》感兴趣,积极大胆地表现自己喜欢的人物的特征。 活动准备 1.脸形纸(可装有牛皮筋)、彩笔、记号笔、、对...

A段动作及声势建议 1-2小节:双手握拳交替前后翻滚同时双脚交替踏步4次。 3-4小节:双手体侧握拳向前画圆(模仿火车车轮),同时...

游戏玩法建议 1、先通过配合做动作。 (1)乐句,双手叉腰,出左脚做点地动作两次。...

动作建议 游戏中共分三个角色j‘公鸡、母鸡和狐狸”。 游戏动作与规则建议一一 前奏...

活动目标: 1. 熟悉歌曲旋律,理解歌词内容,初步学会演唱歌曲。 2. 感受小猪打呼噜的节奏,并用自然的声音演唱。 3、乐意与同伴一起表演,体验共同表演的乐趣。 活动准备: 1、已有经验:对...
艺术活动:《新年好》(演奏) 活动目标: 1、感受歌曲欢快的情绪,学习边演唱边有节奏的演奏碰铃、铃鼓等乐器。 2、能根据教师的指挥手势演奏,初步注意合奏时音响的和谐。 活动准备: 经验准备:幼儿事先已比较熟悉歌曲。 ...
艺术活动:《小鸭小鸡》(歌唱) 活动目标: 1、感受歌曲的活泼欢快,能用自然的声音、愉快的情绪演唱歌曲。 2、学习边唱边玩指偶游戏,体验游戏与表演的乐趣。 3、尝试用圆舞板、碰铃随乐一拍一下有节奏的演奏。 活动准备:...

艺术活动:《小手拍拍》(游戏) 活动目标: 1、能跟随有节奏地边唱边指五官以及身体的其他相应部位。 2、能积极参与、大胆表现,体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备: 物质准备:《小手拍拍》,播放器。 活动过程: ...