学前班音乐教案：绿色的家
摘要: 教学目标： 1、用轻快、亲切的歌声表达小树＆小鸟之间的亲密感情。 2、加深对动、植物的生命与环境联系的了解，体会保护环境的重要性教具准备： 1、在日常活动中，重视生态教育。 2、画一棵 …, 教学...
音乐 第140页
学前班音乐教案：大中国
摘要: 教学目标： 1、初步学会歌曲，熟悉歌曲的旋律，感受歌曲恢宏的气势。 2、能大方地演唱歌曲，并根据歌曲进行简单的动作创编。 3、萌发对祖国的热爱之情。 教学准备 彩带 教学过程 …, 教学目...
学前班音乐教案：各种节大奏聚会
摘要: 教学目标： 1、让幼儿感受生活中蕴藏的各种节奏，体验节奏给大家带来的快乐；2、鼓励幼儿创造性的用身体动作表现节奏；3、引导幼儿用各种自然物表现不同的节奏。 教学重点：感受节奏，并用身体动作表 …, 教学目...
中班音乐活动《小雨沙沙》
设计意图：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“要创造条件让幼儿接触适宜的，各种形式的音乐作品，丰富幼儿对音乐的感受和体验”。中班的幼儿喜欢倾听自然界中各种好听的声音，比如风声、雨声、水声等。他们也喜欢唱唱跳跳，渴望参加歌唱，律动，舞蹈，...
大班音乐教案《数高楼》4篇
教学理论依据及实施策略 《数高楼》是一首叙事性歌曲，歌词富有情境性，描述了我教小弟弟数高楼的有趣情景。歌曲本身特点鲜明，表现为歌词简单多重复，富有动作性。依据幼儿在游戏中主动学习的理念和《纲要》中“在音乐等艺术活动中，幼儿能用自己喜欢的方式...
中班韵律教案：小象玩水
一、活动目标 1.通过听小象玩水的故事感受倾听音乐，并随音乐用动作表现自己 2.通过教师和幼儿的示范，能在教师的引导下完成动作。 3.在旋律中合作游戏，并体验合作游戏的快乐。 二、活动重难点 活动重点：通过听小象玩水的故事感受倾听音乐，听音...
小班律动《会跳舞的跳跳糖》教学设计
名称 《会跳舞的跳跳糖》 分析 为了本次活动的顺利开展，活动前我组织幼儿开展一系列的活动，为本次活动的开展打下良好基础。 为使幼儿更好地理解游戏内容，我在活动开始前为幼儿丰富了我们吃糖的科学知识。比如，我们把跳跳...
小班歌唱活动《花猫照镜子》
一、活动目标 1.欣赏歌曲，感受歌曲生动有趣的情境，并尝试用歌声和动作表现歌曲。 2.在“帮助小猫变干净”的歌曲情境中，通过与教师扮演的小猫、PPT中的小猫的互动游戏反复学唱歌曲，并知道在尾奏部分创编洗漱动作，从而获得歌唱带来的快乐体验。 ...
小班音乐活动《顶一顶》
名称 小班音乐活动：《顶一顶》 分析 “让幼儿在生动具体的情境中去学”是新课改所倡导的重要理念之一。本次活动中，基于幼儿对动画片《喜洋洋与灰太狼》的已有经验，创设游戏情境，幼儿扮演小羊，教师扮演村长、沸羊羊、灰太...
小班音乐：开汽车
名称 小班音乐：开汽车 分析 经观察，我班的孩子们很喜欢带汽车入园，在语言区中关于汽车的书也很受小朋友的欢迎。孩子们在角色游戏中经常会扮演小汽车的形象在教室里开来开...
