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游戏活动 第107页

图说安吉游戏(四)

安吉游戏中的幼儿 他们活泼开朗 他们温暖善良 他们好奇好做 他们乐于交往 户外活动 室内和长廊上的区域活动 开朗热情地与参观学习者互动 (辛洁提供) (王春艳提供) (白璐提供) 分享资源 开拓视野 提升能力 助力幼儿成长 如果您喜欢我们的...

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图说安吉游戏(五)

安吉游戏中的幼儿 享受自由 自主游戏 富于创造 用自己的智慧解决问题 敢于冒险 挑战自己的能力和勇气 (文中图片拍摄与安吉幼儿园。邢薷匀提供) 享受自由 自主游戏 富于创造 用自己的智慧解决问题 敢于冒险  挑战自己的能力和勇气 ...

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图说安吉游戏(六)

        安吉游戏经过十多年的辛勤耕耘,目前已在国际国内获得广泛的赞誉,这当然要感谢安吉游戏的创造者、倡导者和推动者,也要感谢积极专注的学习者、推广者。我们深信,安吉游戏会持续深化,不断提升,为...

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安吉游戏及其对贯彻《规程》《指南》和去小学化的启示

【按语】相信幼的儿的自主学习、自主管理能力,以游戏为基本活动,为幼儿提供以原生态低结构材料和开放性环境,让幼儿自主游戏中获得多元、多元深度持续的发展,这是我看到的安吉游戏的精髓,也是我们贯彻《规程》《指南》和去小学化,最可借鉴的东西。 把游...

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【精细化】幼儿园的离园活动管理

【按语】《指南》指出:”幼儿的学习以直接经验为基础,在一日生活和游戏中进行“,一日生活皆教育。 离园活动是幼儿一日生活的最后一个环节,也是教师最忙碌,同时也存在安全隐患的时段。组织好离园活动,为幼儿在园的一日生活画上一个完美的句号,使幼儿轻...

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【原创课件】安吉游戏和利津游戏分析及借鉴

谢谢您的关注         请将此文分享给您的同事同学和朋友们,中国学前教育的发展需要大家的共同努力普及科学保教的理念与方法。优师教研将为大家持续推送实用的教研资源。 文章转载自微信公众号:优师教研...

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安吉游戏为什么能成功——安吉学前教育改革启示录

在被誉为“中国竹乡”的安吉,一场大雨过后,可以看见竹笋破土冒尖,听到竹子拔节时“哔哔剥剥”的声响。几厘米的幼笋,一天之内可以高过姚明;短短几个月,能长到20米。它们为何能成片成林迅速生长?这里的农民告诉记者:“地下的竹鞭(竹子的根系)又密又...

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