“安吉游戏”专栏丨“真”教研——读懂游戏中幼儿的学习
导读： 安吉县翡翠湾幼儿园张海雯园长和教师们在实践中发现，形成学习共同体，开展园本教研，是厘清思路、解决问题的有效方式。在一次次的教研中，园长抓住教师内心的困惑和想法，借助对大量游戏视频的分析，通过提问、追问，让教师们逐渐发现游戏的价值，读...
游戏活动 第105页
“安吉游戏”专栏丨山坡上的“球进洞”游戏
导读： 安吉县晓墅幼儿园户外场地有一个大山坡，孩子们将PVC管连接起来形成轨道，试图让网球顺着轨道滚进预先在坡下沙地里挖好的洞。在这个过程中，孩子们经历了关于阻力、重力、速度、弹力等的持续探究和学习……让我们一起来阅读游华娟、周波老师的文章...
“安吉游戏”专栏丨华爱华教授系列访谈5：“安吉游戏”中的教师专业成长
华爱华教授系列访谈之五 导读 本周开始，我们将推出“安吉游戏”专栏的第五个专题“‘安吉游戏’中的教师专业成长”，共四篇，敬请关注。今天推出的是第一篇——华爱华教授的专访。 在实践中，教师普遍觉得“放手让幼儿游戏”这一步似乎相对容易做到，但要...
“安吉游戏”专栏丨鄢超云：“安吉游戏”与发现儿童
导读： 四川师范大学鄢超云教授认为，“发现儿童”是“安吉游戏”的精髓之一，是“安吉游戏”贡献的实践智慧。鄢教授围绕“为什么要发现儿童”“为什么能够发现儿童”“怎样发现儿童”“发现了什么样的儿童”等几个问题，阐述了发现儿童是教育儿童的前提，发...
“安吉游戏”专栏丨“安吉游戏”中的观察
导读： 在“安吉游戏”中，教师最重要的工作之一是观察，他们充分利用手机拍照片、视频，记录儿童在游戏中的表现，并同步思考：儿童的这些言行意味着什么？在随后的活动中，教师可以做点什么、应该做点什么？安吉县孝丰中心幼儿园的戴艺园长结合案例，与我们...
“安吉游戏”专栏丨谈“安吉游戏”中新教师的成长
导读： 幼儿园教师的专业成长离不开教研。在安吉，园长是教研体系的核心，他们往往以教师的真实问题为导向，开展立足于本园本班实际的研训活动，逐渐把教师培养成会观察、会倾听、会反思的教师，使教师的课程领导力越来越强。今天，安吉县灵峰中心幼儿园的高...
?“安吉游戏”专栏丨华爱华教授系列访谈6：“安吉游戏”中的一日生活
华爱华教授系列访谈之六 导读 本周，我们将推出“安吉游戏”专栏的第六个专题“‘安吉游戏’中的一日生活”，共三篇，敬请关注。今天推出的是第一篇——华爱华教授的专访。 “安吉游戏”课程包含哪些内容？它与其他课程相比最大...
“安吉游戏”课程中的阅读活动——以大班幼儿阅读《西游记》为例
导读： “安吉游戏”课程中的阅读活动同样体现了“安吉游戏”的精神。教师关注幼儿的阅读兴趣，重视幼儿的自主阅读，鼓励幼儿记录、表达、分享。下面，让我们通过安吉县机关幼儿园两位教师围绕《西游记》组织开展的阅读活动，来感受他们是如何将阅读自然融入...
?“安吉游戏”专栏丨“安吉游戏”课程中关于天气的活动
导读： 在“安吉游戏”课程中，教师相信幼儿是有能力的学习者，坚持“幼儿在前，教师在后”的原则，将教育目标渗透在环境创设和每日惯例活动中，给幼儿充分的自主探究和学习的空间。下面，让我们来看看安吉县机关幼儿园的教师是如何在幼儿观察记录天气的惯例...
“安吉游戏”专栏丨华爱华教授系列访谈7：“安吉游戏”的教育生态
华爱华教授系列访谈之七 导读 本周，我们将推出“安吉游戏”专栏的第七个专题“‘安吉游戏’的教育生态”，共四篇，敬请关注。今天推出的是第一篇——华爱华教授的专访。 “安吉游戏”之所以能够在安吉发生、发展，得益于安吉县...
