
编辑推荐:大班音乐游戏教案:套圈之三
设计意图: 《套圈》这个音乐活动是一个比较老的教材,在以往的活动中是由教师将套圈的方法告诉幼儿,然后幼儿学会进行游戏,在这个过程中缺乏幼儿的主体地位。对照新《纲要》的理念要求,我尝试转变幼儿的学习方式,让幼儿在“开放”的活动过程中自己去探索...
设计意图: 《套圈》这个音乐活动是一个比较老的教材,在以往的活动中是由教师将套圈的方法告诉幼儿,然后幼儿学会进行游戏,在这个过程中缺乏幼儿的主体地位。对照新《纲要》的理念要求,我尝试转变幼儿的学习方式,让幼儿在“开放”的活动过程中自己去探索...
活动目标: 1、复习基本舞步,并合着音乐呈螺旋形走。 2、遵守游戏规则,炮仗被点着后,能及时作出反应,不提前、不落后地发出嘭、啪声。 3、感受新年到来的快乐。 4、培养幼儿团结合作的观念。 5、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 活动...
小朋友们最喜欢的就是到处跑,每当这种时候,就要带着大家一起玩游戏,才能控制住局面。所以还在担心找不到合适的幼儿园游戏吗?下面是幼师课件网(youshijiaoyan.com)小编收集整理的”中班亲子音乐游戏――拍拍手跳跳舞...
对教案的整理是非常重要的一个环节,在学校里有一半的时间都是在课堂上度过的。可是怎么样才能够让课堂上的小朋友们都能够活跃互动起来,这时候教案的重要性就体现出来了。“幼师课件网”小编特向您推荐”幼儿园中班音乐游戏教案《沙啦沙啦》含反...
当幼儿在进行音乐创作时,就会把内化的音乐欣赏经验,通过创意的方式释放出来,他们在丰富、熟练而有深度的创作中,享受了更大的乐趣。幼儿借此机会,付出热情的自我表达,就像一名演奏者、作曲家或指挥家一样,令人着迷感动。 幼儿...
音乐游戏是在歌曲或乐曲的伴奏下进行的游戏,游戏中的动作符合音乐的内容、性质、节拍、曲式,并有一定规则的活动。 它能够让幼儿用肢体感知音乐,用心灵触碰音乐,在游戏的过程中去体会音乐;通过游戏的方式使幼儿快乐的学习音乐,培养幼儿想象了、提高审美...
圣诞节是西方传统节日,在每年的12月25日这天,孩子们吃苹果、戴圣诞帽,寄送圣诞贺卡,参加圣诞派对,在这个精彩的节日里,孩子们能学习认知西方文化,感受欢乐的节日氛围,今天编给大家带来了很多圣诞活动,快来一起看哦! 01 益智游戏类 圣诞卡片...
点名是幼儿园一日生活中最常见的环节,有着独特的作用,但是传统的点名方式枯燥单一,浪费时间,而且效果不佳。在教学实践中,笔者采用了各种幼儿感兴趣的创新点名法,不但让孩子爱上了点名,而且得到了许多意想不到的收获。 幼儿园每天晨检要点名,检查班级...
一、《问候舞》 目标: 1.通过律动感受单二部曲式AAB,感受乐句的长短。 2.在欢快的音乐中感受游戏的快乐。 准备:《问候舞音乐》 玩法: 全体幼儿自由站在空的活动场地,A段音乐开始时幼儿边拍手边走,找到一个好朋友面对面站好。A段音乐重复...
活动目标 1、了解“毛毛虫化茧成蝶”过程 2、感知音乐快慢,用肢体动作模仿毛毛寻食 3、在团体合作时,乐意与同伴协商,共同解决问题 活动准备 1.经验准备:前期对《蝴蝶飞飞》音乐熟知 2.物质准备:音乐《...