美国幼儿园的自我保护课
本文介绍了美国幼儿园在保护孩子安全方面的措施和课程。除了硬件设施的完善，幼儿园还注重对孩子自我保护的教育，通过各种形式向孩子传授安全保护常识，帮助孩子认识潜在的危险并学会自我保护的技能。包括通过游戏让孩子记住家庭地址和紧急电话号码，邀请专业人士进行紧急电话拨打指导，制作急救箱，以及通过武术课教授自我保护技能和心理素质培养等。这些措施旨在确保孩子在遇到危险时能够冷静应对并采取措施保护自己。
管理员的文章
为孩子选择合适的幼儿园
随着幼儿园报名高峰期的到来，家长们面临如何选择幼儿园的问题。专家提醒家长在选择时应注重保育工作的周全性，不应轻视教育特色。文章通过两个案例展示家长如何选择性价比最优的幼儿园，包括不必盲目追求等级、慎选特色幼儿园、尽量避免全托幼儿园以及详细了解幼儿园的教学模式等建议。提醒家长在选择幼儿园时，要全面了解幼儿园的保育和教育理念，确保孩子能在健康的环境中成长，避免只注重特色课程而忽视个人关怀的重要性。
浅析幼儿园数学教育的目标
本文浅析了幼儿园数学教育的目标，强调了数学教育目标对于幼儿教育的重要性。文章详细描述了幼儿园数学教育目标的结构，包括总目标、年龄阶段目标和数学教育活动目标三个层级，以及认知、情感与态度、操作技能等目标类型。同时，文章还指出了在制定幼儿园数学教育活动目标时需要注意的几个方面，包括目标的发展性、全面性、针对性、统一性和适宜性。通过设定明确和合适的数学教育目标，能够帮助幼儿获得有关数学的基本概念和技能，培养对数学活动的兴趣和参与活动的主动性，为将来的数学学习打下坚实的基础。
孩子在幼儿园被咬以后
文章讲述了一个关于孩子在幼儿园被咬的故事，主要描写了事件发生后父母的不同态度和解决此事件的处理方式。当日中午，主人公接到孩子被咬的消息后十分焦虑，经过冷静处理和了解后采取了三个处理原则。最终决定要安慰孩子的心灵，教他自我保护措施，并学会分享。此事引发了作者对于教育孩子及对待孩子之间冲突的思考。
敏感孩子的幼儿园适应关
本文讲述了一个敏感倔强的小女孩葭葭适应幼儿园生活的过程。最初，由于性格原因和自理能力较差，葭葭在适应幼儿园生活时遇到很多困难，不愿意与同学交往，甚至不愿意吃饭、睡觉。家长决定暂时退园，通过一年的调整，葭葭状态良好，最终成功适应新幼儿园的日常生活。文章强调了耐心、爱心和正确引导对孩子成长的重要性。
美国幼儿园流行的“金科玉律”等
本文介绍了美国幼儿园流行的育儿准则，强调站在孩子的角度理解他们，胜于只给予物质满足。同时，文章还涉及美国引导孩子学地理的方法和德国推广阅读的多种方式，包括评选阅读小明星、邀请大明星参与阅读活动、设立阅读基金会和使用阅读测量尺等举措。
由幼儿园英语教育所想到的
崔永平是黑龙江省教育科学研究院副院长及多个研究中心的主任，长期从事教育和学前教育相关研究。对于当前幼儿园英语教育热潮，他认为在婴幼儿语言转化的最佳期，实施必要的母语和外来语刺激会产生良好效果。他提出政府要合理定位，对学前教育进行规范和支持；理论研究者要有良知，深入研究实际需要的理论；实践者需科学把握，避免无政府状态。对于幼儿学习英语的不同看法，崔永平认为需要根据年龄和语言发展阶段来决定是否适合学习外语，并指出幼儿教育应以母语为主。同时他也指出当前幼儿教育实践中的一些问题，呼吁合理管理幼儿园英语教育。
发挥多媒体优势 优化幼儿园教学质量
在幼儿园教学中，多媒体辅助教学以其直观、有趣的特点以及集成性、控制性、实用性等优势，对改变教学模式、活跃课堂氛围、提高教学质量起到了促进作用。多媒体辅助教学能够优化教学情境，增加幼儿学习兴趣；增进理解能力，帮助幼儿接受信息；增强教学效果，促进课堂有效互动；提高学习效率，加大教育表现力。关键词：多媒体；幼儿园教学；优化教学质量
李元宁：幼儿园不可怕
幼儿园是孩子从家庭到小学的过渡阶段，对其适应新环境和学习生活至关重要。孩子上幼儿园的适应过程充满挑战，需要父母的理解和帮助。明智的家长应让孩子放心，成为孩子的心理支柱，帮助孩子适应幼儿园生活。学者实验证明，父母需理解孩子心情，帮助孩子明白幼儿园并非可怕之地，为漫长的学校生活打下良好基础。李元宁指出，幼儿园并不可怕。
科学活动在幼儿园的开展
幼儿科学教育活动是帮助幼儿认识周围世界、获取知识经验的重要途径。本文旨在探讨幼儿园如何开展科学教育活动。文章从培养好奇心和激发求知欲入手，强调科学活动应立足于幼儿的生活。通过动手做、开阔视野、注重日常生活中的科学教育渗透以及适时鼓励等方法，把握幼儿学习科学的各个环节，运用积极的教育策略引导幼儿主动探究，获得更为广泛的经验。文章还提到，科学教育活动应注重幼儿创新意识和自信心的培养，以应对未来社会的挑战。总之，科学教育活动中，教师要成为和幼儿一样的探索者，尊重他们的想法，支持他们的探索，以激发幼儿强烈主动的探索欲望。
