名师课堂|虞永平:幼有所育的基本支撑
收录于话题 #名师课堂 虞永平:南京师范大学教授,博士生导师,中国学前教育研究会理事长。曾出版专著《学前教育学》《学前课程价值论》《多学科视野中的学前课程》《幼儿园课程评价》等。 关注“幼教论坛”公众号:回复 名师课堂 ...
收录于话题 #名师课堂 虞永平:南京师范大学教授,博士生导师,中国学前教育研究会理事长。曾出版专著《学前教育学》《学前课程价值论》《多学科视野中的学前课程》《幼儿园课程评价》等。 关注“幼教论坛”公众号:回复 名师课堂 ...
收录于话题 #课程故事#中班课程故事 幼儿园一日生活皆课程, 一个游戏,一个话题,甚至一块木板、一个图形都可能成为孩子们津津乐道的话题。 课程带给孩子的是什么? 当我们轻轻俯下身,倾听孩子们的童言趣语,课程故事就在我们身边悄然...
收录于话题 #家园共育 天气逐渐转冷,病毒也开始肆意流行,手足口病、疱疹性咽峡炎传染病进入高发期。为此,家长及幼儿园应做好预防疾病各项防范措施。 今天,小编也为大家整理了疱疹性咽颊炎的预防知识,看到的幼儿老师请转给家长朋友们,看到的家长朋友...
收录于话题 #幼教论文 幼儿教育游戏课程分析 摘要:在幼儿教学当中,游戏是基本教学模式,根据幼儿的心理年龄特点将游戏引入幼儿教育,和孩子互动,让孩子们开心快乐地学习。游戏教育更能激发幼儿学习的兴趣,本文就游戏在幼...
收录于话题 #名师课堂 苏婧苏婧:北京市教育科学研究院早期教育研究所所长苏婧:幼儿教师的专业化水平体现在哪里? 关注“幼教论坛”公众号:回复 名师课堂 领略更多名师观点 推荐阅读 名师课堂|虞永平:论幼儿园课程审议的内涵...
收录于话题 #课程故事#小班课程故事 幼儿园一日生活皆课程, 一个游戏,一个话题,甚至一块木板、一个图形都可能成为孩子们津津乐道的话题。 课程带给孩子的是什么? 当我们轻轻俯下身,倾听孩子们的童言趣语,课程故事就在我们身边悄然...
以您举手之劳,普及科学保教! 感谢您的关注,欢迎收藏转发! 版权说明:文章来源于网络,我们尊重原创者版权,除我们确实无法确认作者外,我们都会注明作者,在此向原创者表示感谢。若涉及版权问题,烦请原作者在文章底部留言,注明原创地址,编辑部会第一...
收录于话题 #幼教论文 摘要:在幼儿教学当中,游戏是基本教学模式,根据幼儿的心理年龄特点将游戏引入幼儿教育,和孩子互动,让孩子们开心快乐地学习。游戏教育更能激发幼儿学习的兴趣,本文就游戏在幼儿教育中的应用进行探讨分析。 ...
收录于话题 #名师课堂 李季湄:华东师范大学教授,国家基础教育课程改革专家组成员 近年来,随着幼教改革的深入,幼儿园加大了课程改革的力度,力图在课程中进一步克服教师中心的现象,更多地关注幼儿的兴趣、需要,关注幼儿的个别差异和不同的发展要求。...
收录于话题 #课程故事#大班课程故事 幼儿园一日生活皆课程, 一个游戏,一个话题,甚至一块木板、一个图形都可能成为孩子们津津乐道的话题。 课程带给孩子的是什么? 当我们轻轻俯下身,倾听孩子们的童言趣语,课程故事就在我们身边悄然...