2019年6月11日-12日，“‘活教育’视野下的幼儿园课程建设主题论坛”在宁波象山县举行，由复旦大学出版社等机构主办，象山海韵幼儿园承办。论坛以“聚焦‘活教育’视野共建幼儿园课程”为主题，汇聚柯小卫、周念丽、王春燕等专家，探讨陈鹤琴“活教育”理论在现代幼儿园课程中的实践。专家们强调真善美教育、文化自信及园本课程构建，并参访海韵幼儿园，观摩其特色课程与区域活动。欧赛萍园长分享“致善课程”实践经验。活动深化了教师对“活教育”理论的理解，为园本课程开发提供实践指导。
青岛市实验幼儿园于6月13日举办教职工创新案例分享会，四位教师代表结合实践展示教育创新成果。柳晓菲老师通过《呵护从心开始》分享缓解小班幼儿入园焦虑的策略；杨安祺老师以足球运动为载体，在《释放天性的幼儿足球运动》中阐述促进幼儿发展的方法；林山鹏老师基于微课题研究，探讨家园互动的有效途径；辛明雪老师作为新手班主任，在《用爱沟通》中呈现家园共育新思路。王正伟园长高度评价教师们"平凡中见不凡"的教育实践，强调创新是团队凝聚力的体现，鼓励教职工以高标准总结工作，成就更好的自我。活动彰显了幼儿园立足实践、潜心研究的专业风貌。（160字）
开放教育强调以幼儿经验与兴趣为起点，师幼共同建构课程，实现双向成长。2019年6月14日，青岛市实验幼儿园副园长朱泳携四位教师赴青岛幼儿师范附属幼儿园分享课程实践成果。徐颖通过《桥的探究之旅》五个学习片段，展现教师观察支持对大班幼儿探索能力的促进；崔群以《神奇的海洋动物》为例，系统介绍中班主题课程的建构逻辑；赵文珺分享《时钟滴滴哒》如何通过多元活动实现大班生活化学习；华卉《孵蛋记》则呈现幼儿关爱生命的温情实践。生动的案例引发与会教师共鸣，幼师附幼赞誉其"开放教育研究深度与教师专业素养令人敬佩"。此次活动彰显了开放教育"引领、共享、互鉴"的理念，未来将持续深化研究，辐射教育智慧。（160字）
开放教育课程强调以幼儿兴趣和生活经验为基础，师幼共同建构课程，实现共同成长。2019年6月14日，青岛市实验幼儿园副园长朱泳及四位教师赴青岛幼儿师范附属幼儿园分享开放教育成果。徐颖老师通过《桥的探究之旅》展示大班幼儿的探究能力与教师支持策略；崔群老师以《神奇的海洋动物》主题介绍中班课程建构经验；赵文珺老师分享《时钟滴滴哒》主题如何通过多元活动促进全面发展；华卉老师以《孵蛋记》呈现幼儿关爱生命的温馨历程。生动的课程故事引发与会教师共鸣，幼师附幼教师高度评价实验幼儿园的开放教育研究与教师专业素养。此次活动体现了开放教育“引领、交流、互鉴”的精神，未来将持续深化研究，共享教育智慧。
6月18日，山东教育学会教育管理专业委员会副理事长徐书芳带领淄博市学前教育工作者15人赴青岛市实验幼儿园八大峡园区参访。园长王正伟等陪同观摩了小中大班主题探究活动：小班《赶海真有趣》通过艺术创作表现海洋生物；中班《天黑了》运用多元方式展现昼夜场景；大班《时钟滴滴嗒》以合作探究解密钟表奥秘。幼儿自主深度学习、教师智慧引导及开放教育理念的实践获得参访者高度赞誉。田雪老师组织的大班音乐游戏《森林寻宝》展现了师幼互动与课程设计的专业性，户外融合运动则体现了幼儿体能发展的创新实践。座谈会上，双方就教研管理、家园共育等话题深入交流。参访者盛赞该园课程实施深度与开放共享精神，表示收获丰硕。此次活动彰显了青岛市实验幼儿园的示范引领作用，展现了其推动学前教育高质量发展的责任担当。
6月18日，山东教育学会教育管理专业委员会副理事长徐书芳带领淄博市学前教育工作者15人赴青岛市实验幼儿园八大峡园区参访。园长王正伟等陪同观摩了小中大班主题探究活动：小班《赶海真有趣》通过艺术创作表现海洋生物；中班《天黑了》用多元方式展现昼夜场景；大班《时钟滴滴嗒》深入探究钟表奥秘。幼儿的深度学习、教师智慧引导及开放教育理念的实践获得参访者高度评价。田雪老师组织的大班音乐游戏《森林寻宝》展现了师幼互动与课程设计的专业性。户外融合运动中，幼儿自主创设情境锻炼体能。王正伟园长分享了园所管理经验，双方就教研、家园共育等话题深入交流。参访者盛赞幼儿园的创新课程与开放胸怀，期待未来深化合作，共促学前教育发展。
2019年6月17日，青岛市教育系统在青岛第三十七中学举办“家长面对面”活动，市委教育工委常务副书记、市教育局局长刘鹏照现场听取家长对教育改革、学校管理、招生考试等教育工作的意见建议。活动由市教育局二级巡视员王洪琪主持，相关处室负责人参与。此次活动旨在加强家校沟通，推动教育优质资源均衡发展，促进教育质量提升。
青岛市实验幼儿园微信公众号分享的《小海豚喜欢云》是一篇充满童趣的“声画阅读”文章。故事以小海豚为主角，通过生动的语言和丰富的画面，讲述了小海豚对天空中各种形状云朵的喜爱与想象。文章不仅展现了孩子们天真烂漫的视角，还巧妙融入了自然观察与艺术启蒙，引导幼儿在阅读中感受大自然的美妙与神奇。青岛市实验幼儿园通过此类创意阅读活动，致力于培养幼儿的想象力、观察力和语言表达能力，为孩子们提供了充满乐趣的学习体验。
为促进家园共育，青岛市实验幼儿园各园区近期围绕家长关注话题及幼儿成长需求，开展了形式多样的家教沙龙活动。八大峡园大班聚焦“数学关键经验”与教育关系，通过案例分享和互动游戏指导家长科学启蒙；大尧园区分龄设计主题，小班探讨生活数学渗透，中班解析阅读与习惯培养策略，大班分享幼小衔接科学方法；阳光园区强化亲子阅读与专注力训练，特邀专家讲座；保利园区结合情绪管理、二孩教育等热点，提供实操建议；紫台园则融入安全急救培训。活动通过课件展示、情景模拟、分组研讨等形式，帮助家长提升育儿理念，形成教育合力，彰显了幼儿园开放教育中家园协作的长期价值。
青岛市实验幼儿园针对教师集体教学中的实践难题，以科学、艺术、健康、社会四大领域为核心，分园区开展专项研究。八大峡园区聚焦社会领域，探索情感陶冶与角色扮演等策略；大尧和保利东园区研究数学教育的“三化”与游戏结合；保利西园区实践健康领域动作发展规律；紫台园区创新美术活动形式；阳光园区深研科学领域材料与师幼互动。通过全园展示课例（如《冒险岛》《乌鸦喝水》等），教师围绕目标设计、幼儿参与等展开研讨，强调活动需紧扣核心经验与幼儿发展规律。研究倡导“做思结合”，推动教师在实践中提升教学艺术，实现师幼共生共长。
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