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活动准备： 　　白纸、笔、写有孩子电话号码的操作纸 　　活动重点、难点： 　　重点：积累不受物体排列位置影响正确数数的经验 　　难点：感知按照号码位数不同分成的种类，了解给人们生活带来的方便。 　　活动流程： 　　一、说说我知道的电话号码 ...

活动目标： 　　1、 能感知身体的温度变化。 　　2、 能知道如何向周围人说自己的感受。 　　3、 增强自我保护意识。 　　活动准备： 　　1、 一件衣服。 　　2、人感受冷的图片和热的图片几张。 　　活动过程： 　　（一）、 通过交流，引...

活动目标： 　　1．引导幼儿通过照镜子的游戏，及时用肢体表现出镜子中的各种动作。 　　2．锻炼幼儿的反应能力及表现力。 　　3．激发幼儿参与游戏的积极性及竞争热情。 　　活动准备： 　　PPT课件，场地标识l、2、3、4。 　　活动过程： ...

一个让幼儿潸然泪下的绘本故事 活动目标： 　　1、初步了解爱，懂得爱，学会爱和珍惜爱。 　　2、了解主人公从被爱到去爱转变的过程，了解主人公的神情变化及情感变化。 　　3、培养学生仔细观察，认真思考的习惯，提高学生的口头表达能力 　　教学活...

活动目标： 　　1、通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳、双脚跳、钻爬、滚动、搬运等动作，训练幼儿的协调性和灵敏性。 　　2、体会轮胎花样游戏的快乐。 　　3、通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维，培养幼儿主动探索、发现和创造的能力。 　　活动准...

  教材分析： 　　大班幼儿对周围的事物现象感兴趣，纸是幼儿熟悉的物品，在日常生活中孩子们习惯玩纸，通常把纸用来折、画、撕，却没有进一步探索纸的奥秘，如各种纸的不同特性：颜色、软硬、光滑、厚薄、声音、吸水性等，因此设计了本活动课。...

活动目的： 　　练习手脚着地爬，发展动作的协调性。 　　活动准备： 　　竹竿，自制丝带编织网，把一些小鱼卡片放在塑料筐里。场地布置如图示。 　　玩法： 　　指导幼儿手脚着地侧身爬行，从编织网的一端爬到另一端。手脚不能碰到网线。爬到终点后，在...

活动目标 1.理解白天与黑夜的含义。 2.能正确运用白天与黑夜的时间词汇。 3.养成按时作息的好习惯。 活动准备 1.《白天黑夜》挂图、《白天黑夜》游戏卡（见教具盒）。 2.《白天黑夜》操作单（见幼儿操作包）。 活动过程 一、感知 1.依次...

活动目标     欣赏康定斯基的抽象画作品，感知色彩之间的流动协调之美。     2．学习用油画棒碎屑进行泼洒，感受色彩融合后的变换。  &...

活动目标    1、学习用牙刷、浴球等不同的工具材料作画，尝试在有意和无意之间造出不同痕迹。    2、通过自由欣赏，感受不同材料形成的痕迹美。    ...