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活动准备 　　幼儿共同准备画有各种昆虫的小纸片，搜集蝴蝶粘纸和固体胶。 　　浅绿色正方形纸(纸上划有三条表示地面的绿色线条)，深绿或深蓝色水笔，各色蜡笔。 　　活动目标 　　愿意与同伴分享交流各自的经验，进一步感受散文诗的优美意境。 　　在...

活动准备 　　图片一幅。 　　活动目标 　　欣赏诗歌内容，感觉诗中意境，并体验雨天的情趣。 　　学会念诗歌，有仿编诗歌的积极性，并乐意思考与表达。 　　活动过程 　　一、激发兴趣，引出话题 　　1．老师：小朋友，你们喜欢下雨吗？下雨天有些什...

活动准备 　　音 乐 　　活动目标 　　体验欣赏活动所带来的快乐。 　　尝试用动作来表现乐曲中不同的音乐形象。 　　初步熟悉动物角色上场音乐，了解不同角色的上场音乐特点。 　　活动过程 　　一、谈话导入活动 　　师：上一节课我给大家带来了什...

活动准备 　　课件PPT 　　蒜头人手一个 　　幼儿具备一定知识经验 　　活动目标 　　通过看、摸、闻、剥等方法，发现蒜头的特征，体验发现的乐趣 　　通过认识大蒜、种植大蒜，使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。 　　了解蒜头在春天会发芽，...

活动建议 　　1、在幼儿下笔画之前，可以先让幼儿在画纸上徒手画一只大蜗牛，让幼儿感受大蜗牛在纸上的位置，然后再下笔画。 　　2、在讲解两种颜色交替涂色时，如果教师能在黑板上示范讲解，幼儿可能会更容易理解、并掌握这种涂色方法，效果会更好。 　...

设计意图 　　绘本《爱吃水果的牛》是一个图画故事，主人公是小动物，故事情节拟人化，符合中班幼儿的心理特点。同时绘画形象生动，主题突出，适合中班幼儿看图讲述，有利于幼儿展开联想与想象，有利于幼儿充分表达。因此，我把它选为中班绘本教学的材料，希...

　活动准备 　　ＰＰｔ（各式拖鞋）或各式实物拖鞋。 　　幼儿已有左右对称和分清左右手的经验。 　　每组一双制作好的款式不同的范例拖鞋及相应的制作过程图。 　　幼儿制作鞋子的卡纸、彩纸、皱纹纸、剪刀以及小装饰品、双面胶、针线等。 　　活动目标...

活动目标 　　1. 懂的疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，懂得勤喝水、多锻炼等预防疾病的经验。 　　2. 知道关心生病的朋友。 　　活动过程 　　一、谈话导入，引入活动 　　“最近几天，我们班里有的小朋友没来幼儿园，知道为什么吗?” 　...

活动准备 　　动画课件《蚂蚁》、人手一套小型讲述材料，奖励贴花若干。 　　活动目标 　　能用较连贯的语言完整讲述故事。 　　能大胆地猜想故事内容，理解词汇：惊讶、顶、拉。 　　知道同伴之间互相帮助，感受故事结局的幽默情趣。 　　活动过程 　...

重点难点 　　理解故事的有趣情节，体验作品的诙谐情趣。 　　能随故事情节展开想象，尝试续编故事。 　　活动准备 　　幼儿用书8–12页《面包房里的猫》 　　活动目标 　　理解故事的有趣情节，体验作品的诙谐情趣。 　　能随故事情节...