标签：上海3-6岁幼儿发展评估指南 第2页

文/黄 瑾（华东师范大学学前教育学系） 1 什么是PCK PCK（Pedagogical Content Knowledge，译为领域教学知识或学科教学知识)这一概念由美国学者舒尔曼于1986年提出。它是教师个人教学经验、学科内容知识和教育...

北京幼教园新闻 清上园 身体健康 快乐成长       促进幼儿身体健康发展是幼儿阶段的首要任务，《3—6岁儿童发展指南》中指出“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力...

快乐跑操  SPORTS MEETING 超越自己强身健体 扬帆起航，劈波斩浪； 友谊第一，比赛第二。 为深入贯彻教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，增强幼儿的体质和动作的协调性，提高幼儿参与体育活动的兴趣，泰州市环溪幼儿园...

点击星标收藏我,第一时间看好文 ◤ 为了进一步了解幼儿的身体与动作发展水平，同时能够更加有效地全面了解幼儿的体能素质，在本学期接近尾声时，园内保教部、保健部联合开展了幼儿体能健康发展测试活动。 孩子们进行25米往返跑，看谁用的时间最短 立定...

? ? 文章转载自微信公众号：幼儿House