标签：中国年主题课程

课 程 审 议 聚焦主题审议·让课程落地生花 幼儿园课程是学前儿童教育活动的基本载体,是与儿童现实生活联系在一起的,帮助儿童获得各种有益经验的过程。幼儿园课程与儿童生活经验联系遵循一定的逻辑,幼儿园课程的逻辑是教师在教育观、儿童观、知识观引...

周兢：华东师范大学学前与特殊教育学院副院长，教授，著有《学前儿童语言教育》《幼儿园课程实施指导－语言》等书籍。 在研究中我们发现，儿童群体和教师群体均存在极大的个体差异，所以同样的课程内容在不同地区、不同幼儿园和不同班级实施都会产生较大差别...

收录于话题 王老师18610206462王老师18610206462 姜勇：华东师范大学教授，博士生导师 一、“心生命”课程：引导启蒙教育 古希腊哲学家柏拉图有一句名言，“教育非他，乃心灵转向”，意思是说教育的目的是要关心人的精神跃迁或者说...

各位编粉们，说好的微课又来了，今儿创意小编又给大家放福利，为了让更多喜欢手工的同学以最低成本学习一门手工，创意diy手工学院将不定期为大家推出9.9元微课。 今天的主题是：用软陶做萌萌哒动物指环 【萌兔指环——暖兔物语】 手作之所以弥足珍贵...

近日，国家教材委员会印发了《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材指南》（以下简称《指南》）。 《指南》不仅对根据各学段特点提出要求，还对不同课程教材有机融入作出安排。 其中明确：中小学阶段以道德与法治（思想政治）、语文、历史三科为主，艺术...