
中班语言《"哭"和"笑"》
幼儿园中班语言教案:“哭”和“笑” 一、活动名称:“笑和哭” 二、活动目标: 1、能根据笑和哭的表情图进行大胆想象,发展幼儿的发展思维。 2、能用较连贯的语言表达自己的心情体验。 3、认识汉字:笑、哭。 三、活动准备...
幼儿园中班语言教案:“哭”和“笑” 一、活动名称:“笑和哭” 二、活动目标: 1、能根据笑和哭的表情图进行大胆想象,发展幼儿的发展思维。 2、能用较连贯的语言表达自己的心情体验。 3、认识汉字:笑、哭。 三、活动准备...
本帖最后由 雪梅 于 2018-1-15 09:29 编辑 幼儿园语言活动 《家在哪里》 尊敬的各位评委老师,上午好,我是02号考生,我今天抽到的试讲题目是中班语言活动《家在哪里》,接下来开始我的试讲。 小朋友们,刚刚玩完区域活动,我们来动...
本帖最后由 雪梅 于 2018-1-15 09:30 编辑 中班康活动:有趣的套圈游戏 尊敬的各位考官: 大家好,我是03号考生,今天我抽到的题目是中班康领域活动:有趣的套圈游戏。接下来开始我的试讲: 嗨,小朋友们,大家好!在今天开始玩游戏...
活动目标: 1、让幼儿在看看、动动、玩玩中了解一星期的排列顺序,并能正确应用昨天、今天和明天。 2、培养幼儿的动手操作能力和推理能力。 活动准备: 1、多媒体教具、课件。 2、幼儿操作材料:星期娃娃头饰。 活动过程: 1、认识一周日及排列的...
一、设计意图:《指南》中指出幼儿的语言能力需要在自由、宽松的环境中发展起来,需要为幼儿提供丰富、真实、有趣的环境,让幼儿想说、敢说、喜欢说。本次活动意在通过采用幼儿都喜欢的手指游戏作为引子,将手指游戏和故事讲述相结合,在调动幼儿兴趣的基础上...
活动目标:1、体验当小特工的乐趣,激发幼儿乐意挑战的情感。2、探索过障碍物的多种方法,学会匍匐爬行。3、能用不同方式,动作协调地过障碍物。重点:学会匍匐爬行。难点:探索通过低障碍物的方法。活动准备:1、了解特工队的生活2、场景布置:(1) ...
活动目的: 1、通过幼儿自主的探索活动认识高矮、高矮的相对性以及高矮排序。 2、能从生活和游戏中感受事物的形、时空和空间等现象并体验到数学的重要和有趣。 活动准备: 1、 高矮不一的:木棒、积木、瓶子、杯子、盒子、笔等等。 2...
一、说教材《指南》中指出幼儿的语言能力需要咋在自由、宽松的环境中发展起来,需要为幼儿提供丰富、真实、有趣的环境,让幼儿想说、敢说、喜欢说。本次活动意在通过采用幼儿都喜欢的手指游戏作为引子,将手指游戏和故事讲述相结合,在调动幼儿兴趣的基础上运...
活动一语言活动:故事《耍龙》知识背景:1、舞龙运动的起源 2、故事《耍龙》设计意图: 龙是炎黄子孙的象征,是中国人心中神圣的形象,舞龙也是民间流传下来的众人皆知,而广为流传的民间体育运动。每逢春节期间,老百姓自发组织的舞龙的比赛深受人们,特...
活动目标:引导幼儿认识宽窄,在比较中区分宽窄。 活动一:比比看 有益的学习经验: 1、幼儿喜欢参与探索活动,会运用感官比较两个以上物体的宽窄。 2、发展幼儿的观察、比较能力,知道物体特征的相对性和可变形。 活动准备: 1、经验准备:知道比较...