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标签：表情图

小班健康孩子笑了教案反思

　　目标：　　1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。　　2、知道笑和哭都是表达情感的一种方式。　　3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。　　4、让幼儿知道愉快有益于身体康。准备：　　1、笑声、哭声的录音，录音机。　　2...

目标： 1．能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。 2．知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备：录音机，笑声、哭声磁带；表情图1幅。过程： 1．请幼儿听录音，进行联想。（1）这是什么声音？（笑声）（2）猜猜看，他为什么会笑...

　活动目标： 1、理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。 2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。 3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 4、愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。活动准备： 1、高兴、愤怒、伤...

　　活动目标：　　1、理解故事内容,知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。　　2、初步懂得人的心情变化与表情的关系。　　活动准备：　　1、高兴、愤怒、伤心时的狐狸的表情图。　　2、供幼儿做表情图的空白脸形纸,油画棒。 ...

　　设计意图：　　了解自已的表情,不仅可以丰富与人交往的技能,而且可以丰富表达表现的手法,比如,绘画表现人物的喜怒哀乐时,对表情的了解是基础。根据这个了解,我想在一节语言课上怎样让小朋友们在边玩中边识字呢？使这节课不会枯燥无味,我利用了小...

一、目标：1、能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。2、知道笑和哭都是表达情感的一种方式。二、准备：1、笑声、哭声的录音，录音机。2、表情图两幅。三、过程：1、请幼儿听录音，进行联想，引起幼儿兴趣。（1）这是什么声音？幼：“笑的声音...

小班语言《笑和哭》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿认识汉字‘笑和哭’，能根据‘笑和哭’的表情图进行大胆的想象，能用连贯的语言表达自己的心情体验，快来看看幼儿园小班语言《笑和哭》含反思吧。　　活动目标：　　1.能根据‘笑和哭’...

目标　　1.理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来。　　2.初步懂得人的心情变化与表情的关系。　　准备　　1.高兴、愤怒、伤心时的大灰狼的表情图。　　2.供幼儿做表情图的空白脸形纸(幼儿人数的两倍)，油画棒。　　3....

目标：　　1．能够大胆地根据声音、表情图表达自己的情绪体验。　　2．知道笑和哭是表达情感的一种方式。准备：录音机，笑声、哭声磁带；表情图1幅。　　过程：　　1．请幼儿听录音，进行联想。　　（1...

中班语言公开课《大灰狼开心了》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步懂得人的心情变化与表情的关系，理解故事内容，知道做错了事只要想办法补救就会使自己重新快乐起来，通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，...