
中班游戏小动物回家教案反思
活动设计背景 锻炼幼儿的机体的灵活能力 活动目标 1、指导幼儿练习自然走、躲闪跑和追逐跑。 2、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4、培养幼儿康活泼的性格。 5、能积极参加游戏...
活动设计背景 锻炼幼儿的机体的灵活能力 活动目标 1、指导幼儿练习自然走、躲闪跑和追逐跑。 2、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 4、培养幼儿康活泼的性格。 5、能积极参加游戏...
游戏目的: 1、训练幼儿思维独创性和丰富的想像力。 2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。 3、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 4、引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。 游戏准备: 1、准备绘画纸...
教学目标: 1、帮助幼儿进一步提高迅速串接儿歌及仿编儿歌的能力。 2、要求幼儿愉快地参与游戏活动,并遵守游戏规则。 3、引导幼儿和同伴协调、友好地共同游戏。 4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5、愿意与同伴、老师...
活动目标: 1.感受游戏的愉悦性,懂得团结起来力量大,同伴间要互相帮助。 2.练习表演能力,发挥其想象力和创造力。 3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4.尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 活动准备: 1...
游戏目标: 1.明确理发师的工作职责,并能运用语言互相交流。 2.学会协商分配角色,能与同伴联合游戏,增强规则意识。 3.巩固听到信号能共同收拾玩具的习惯。 4.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 5.遵守游戏规则,体...
一、活动内容: 角色游戏《超市、银行、幼儿园》 二、活动目标: 1、培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力,主题鲜明而稳定。 2、让幼儿学会协商分配角色,与同伴积极交往,友好合作。 3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏...
导读:该活动方案的意图是让幼儿在游戏中感受数学,体验数学的重要和有趣,学会用数学的思维方法解决所遇到的问题。该活动方案有不少可圈可点之处。 目标: 1、能够在问题情境中积极探索与思考,在解决问题的过程中感受、体验数学的作用和有趣。 2、运...
【设计思路】 前一阶段围绕我家的人开展了一系列活动,孩子们了解了爸爸妈妈的工作、爸爸妈妈小时侯的故事,特别是恰逢母亲节,通过夸夸我的好妈妈,为妈妈制作礼物等活动提升了孩子爱妈妈的情感,孩子们萌发了一种想为妈妈做事的愿望。同时,预防非典...
设计意图:“迷宫”是孩子爱玩的游戏,它通过迷路的解决来锻炼与发展孩子的观察力和思维能力,培养孩子耐心的意志品质,使孩子更加聪明。而大班的孩子随着社会经验的不断增加,不仅仅只停留在怎样走出迷宫,更需要有刺激、探险,因此在本次活动中,我增设了...
活动目标 : 1、能钻过70 厘米高的障碍物,发展钻的能力。 2、喜爱参加体育游戏活动,感受与伙伴游戏的快乐。 3、体验游戏的快乐。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备: 幼儿已会小鸡走、小鸭走的动作;会唱"小鸡小鸭...