中班社会活动教案：倾听夏天的声音教案(附教学反思)
活动思路： 夏夜本来就是迷人的，夏夜更是丰富的 。每当一缕夏风伴着和谐美妙的蛙声、蟋蟀声萦绕于耳畔时，便会激发起孩子们对夏夜的探究兴趣。为了让孩子更进一步地发现夏夜的有趣与热闹，我们从夏夜里的声音着手，让幼儿感知夏夜里的各种声音包...
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中班社会活动教案：我长大了教案(附教学反思)
活动目标： 1、 让幼儿知道长大了应该自己的事情自己做。 2、 培养幼儿的自我服务意识。 3、 锻炼幼儿的语言表达能力。 4、 培养幼儿敏锐的观察能力。 5、 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 重...
中班社会活动教案：交朋友教案(附教学反思)
活动设计背景 在日常生活中，许多幼儿不知道该用怎么样的态度，行为和方法去交朋友。根据孩子出现的这些情况，设计了“交朋友”的活动，通过这个活动，孩子可以学会如何去结交朋友。 活动目标 1.学习结交朋友的方法。 2.懂得...
中班社会活动教案：拜年教案(附教学反思)
活动设计背景 以过年活动为背景。 活动目标 1、让幼儿重新体会过年愉快的情景。 2、让幼儿养成讲文明，有礼貌的习惯。 3、让幼儿懂得拜年体现我们中华民族尊老爱幼的一种美德。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 ...
中班社会活动教案：关心他人我也会教案
活动目标： 1、学习用正确、适当的方式表达对他人的关心。 2、大胆表达自己的见解，发展连贯性的口语表达能力和听说交往能力。 3、培养关心他人的情感。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、培养幼儿敏...
中班社会活动教案：运动教案
活动目标： 1．知道运动有益于康，引发参加运动的兴趣。 2．在说说、看看、动动中，提高自我保护意识和能力。 3．能大胆地用清楚的语言表达自己知道的运动，能与同伴分享、交流对运动的认识。 4．能积极参加运动活动，并学会自...
中班社会活动教案：学会等待教案(附教学反思)
活动背景： 在生活中，等待是不可避免的，学会等待也是遵守规则建立秩序的必要条件。据平时对幼儿的观察，发现中班孩子在等待时往往表现得不够耐心，经常出现吵闹、游离于活动之外等现象。于是，我们结合幼儿的生活实际，从幼儿园的一日活动着手，...
中班社会活动教案：谦让是美德教案(附教学反思)
设计意图： 由于现在幼儿大多数是独生子女，孩子缺乏与人交往的技能，往往唯我独尊，不懂得谦让。本节活动就是结合幼儿社会领域目标——知道与同伴友好交往、合作，会分享、轮流、谦让，自觉遵守生活常规和游戏规则而设计。 活动目标： ...
中班社会活动教案：美丽的花教案(附教学反思)
设计背景 在春气盎然的春天里，百花争艳，五彩缤纷，我发现这个时候班里的小朋友最喜欢到小花园里欣赏盛开的鲜花。“你看，你看！这朵红花最漂亮…”幼儿激烈争论着。我通过这个活动让幼儿巩固认识春天的自然景色，加深对春天的认识，发展幼儿的表...
中班社会活动教案：夏天教案
教学目标 1.通过本课教学，使学生初步了解夏天的特征──气温、天气、水文、植物动物的生活、农业生产、人的生活等。 2.培养学生的观察能力和比较能力(比较夏天与春天有什么不同)。 3.培养学生热爱大自然的情趣;使学生体会到，...
