
中班语言小蛋壳教案反思
活动目标: 1、理解故事内容,学说故事中的对话。 2、知道不同的小动物的家也是不一样的。 活动准备: 教学课件,幼儿操作材料。 活动过程: 一、欣赏课件《小蛋壳》。 1、欣赏小鸡出壳的动画 教师:“今天老师带来了一个礼物,看看是什么呀?”(...
活动目标: 1、理解故事内容,学说故事中的对话。 2、知道不同的小动物的家也是不一样的。 活动准备: 教学课件,幼儿操作材料。 活动过程: 一、欣赏课件《小蛋壳》。 1、欣赏小鸡出壳的动画 教师:“今天老师带来了一个礼物,看看是什么呀?”(...
活动目标: 1、在情境游戏中学习并正确使用量词。 2、通过情境调动幼儿参与活动的积极性。 活动准备: 1、展示柜上摆有四个瓶子、五顶帽子、三双袜子、实物桌子一张、椅子两把 2、 相应的图及字卡及头饰数个 活动过程: 一、 创设情境,感受儿歌...
活动目标: 1、理解故事内容,学说故事中的句式:ⅹⅹ喂奶牛吃ⅹⅹ色的ⅹX(蔬菜),就挤出ⅹⅹ色的牛奶,ⅹⅹ喝了变ⅹ色。 2、鼓励幼儿根据故事中的情节进行大胆的猜想和仿编。 3、体验故事中小动物们变色后的愉悦心情。 活动重点:理解故事内容,学...
案例背景: 环境保护教育是实施素质教育的重要内容。作为基础教育有机组成部分的幼儿教育,有必要尽早让幼儿接受环境保护的启蒙教育。而我园的园本课程——“绿色课程”,也正体现这点。环保教育的目标就是帮助幼儿形成良好的环保意识,幼儿年龄小,生活经验...
活动目标: 1. 理解故事中木木鸭想要有个妈妈的愿望。 2. 感受拥有妈妈的爱是多么幸福。 活动准备:桌面教具、故事录音 活动过程: 1. 认识木木鸭。它是谁?用什么做的?它有妈妈吗?为什么? 2. 木木鸭没有妈妈教师讲述一遍故事,故事里有...
一、活动目标 1.能模仿故事内容,用较为完整的语言讲述自己种植蔬菜的事情。 2.知道做任何事都不能半途而废,只要付出努力,就一定会有收获。 二、活动准备 1.一盆小朋友种植的未发芽的蔬菜。 2.自制绘本《胡萝卜种子》、实物投影仪。 三、活动...
教学目标: 1、理解作品内容,掌握作品的主要情节,并明白:只要肯动脑筋,什么事都能办到。 2、根据已有的相关经验,创造性地续编故事。 3、充分发挥想象,大胆地讲述。 教学准备:多媒体课件 教学过程: 一、引出课题:”看见小鸟在天...
活动目标: 1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》,感受儿歌活动的乐趣。 2、通过游戏,引导幼儿正确使用量词。 活动准备: 1、课件 活动过程: 一、找错游戏。 1、师:现在,老师要讲一句话,这一句话中有两个地方讲错了。比一比,谁的耳朵最灵,能把错...
目的要求: 1.使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。 2.丰富幼儿的想像。 活动准备:每人一套“多嘴的八哥鸟”操作图片;分析对与错的图片每人一张。 活动过程: 一、活动过程 1、教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”,让幼儿边听故事边给故事图片...
活动目标: 1.了解故事内容,理解词语“寂寞”、“孤零零”,学说短句:“我来陪陪你”。 2.运用探究、表演等方法,感受小动物与老公公之间的情感。 3.体验给别人带来快乐时的愉悦心情,学习关心别人。 活动准备: 1.教学挂图《最好听的声音》。...