中班心理健康教育语言活动高兴和生气教案反思
活动目标： 1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。 2、学习用语言表达感受，用适当的方式表达自己的情绪。 3、体验关爱、亲情、共享的快乐。 重点与难点： 正确认知自己的情绪，学习合理疏泄、控制自己的情绪。 活动准备： 红星娃娃、高兴和...
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中班语言仿偏活动拼小人教案反思
活动目标 1.感受多种运动姿势，会用简笔画表现一些运动的姿势，并能有节奏地念儿歌。 2.能根据儿歌的格式，替换中间部分的短句进行仿编。 3.体验仿编的成功感，培养对体育运动的热爱。 活动准备 1.幼儿谈论过奥运会、全运会或自己参加的多种运动...
中班语言老爷爷的帽子教案反思
设计意图： 《老爷爷的帽子》是一则以”老爷爷关心小鸟，小鸟关心老爷爷”为主题的温馨童话。结合现代家庭实际情况，考虑现在的独生子女大多只知道满足自己的需要，而不太考虑别人的情绪和感受，不懂得关心、帮助他人。未来的社会需...
中班语言读本过独木桥教案
活动目标： 1、通过观察角色表情，理解各角色的心理活动。 2、观察画面细节进行合理的预测和推理。 3、体验阅读的乐趣 活动准备： 独木桥、《过独木桥》的图片 活动过程： 一、创设情景引入，让幼儿体验过独木桥 1、师：小朋友，在河的对面准备要...
中班语言小豪猪送苹果教案反思
教学目标： 1、理解故事内容。 2、懂得在生活中要助人为乐，有礼貌，不以貌取人。 3、能模访表演各动物不同语气的说话。 重点： 1、理解故事内容。 2、懂得在生活中要助人为乐，有礼貌，不以貌取人。 难点： 1、懂得在生活中要助人为乐，有礼貌...
中班语言多彩的幼儿园教案反思
活动设计意图： 在《七彩世界》这个主题中幼儿对色彩充满了好奇，在本活动中幼儿将这种好奇心用诗歌的形式表达，同时幼儿也有创编诗歌的潜能和兴趣，引导得当，幼儿可以创编出自己喜欢的诗歌。引导幼儿进行诗歌创编的活动，可以让幼儿获得成功的喜悦，可以发...
中班语言公开课会动的房子教案反思
活动目标： 1、理解作品故事情节以及动物形象的特点，感受其中的幽默。 2、培养幼儿积极思考、主动参与的习惯和大胆想象创造的能力。 3、感受作品中清新的大自然画面，从而热爱大自然。 活动准备： 1、故事视频、故事图片。 2、勾线笔、画纸。 活...
中班语言谁丢了尾巴教案反思
活动目标： 1、了解几种动物尾巴的不同特征和用途。 2、能根据故事内容续编故事，并大胆进行讲述。 活动准备： 动物尾巴图片，挂图，故事视频，幼儿用书第3册第24页。 活动重点和难点： 重点：是通过学习故事和课件资料了解几种动物尾巴的不同特征...
中班语言绿树叶教案反思
设计意图： 秋天是一个绚丽多彩的季节，也是一个丰收的季节，它有着非常鲜明的季节特征和可供研究的资源。《纲要》中指出：引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们感知美、表现美和创造美的情趣。为了让幼儿...
中班语言字孩子——水管哭了教案
活动目标： 1.让幼儿有节约水资源的意识，培养他们不浪费的好习惯。 2.重点字词的认读：（水）管、泪、哭、紧、低。 活动准备：字卡、课本。 活动过程： 1. 谈话引起兴趣。 你看到过水管哭吗？水管哭了是什么样子的？它发出的是什么声音？ 2....
