如何提高幼儿园体育活动的效益
《纲要》中指出:幼儿园教育内容,包含有康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。而幼儿园体育活动则包含于列在首位的康领域之中。由此可见,开展好幼儿园的体育活动,在幼儿园教育工作中是何等重要了。 那么,如何才能提高幼儿园体育活动的效益呢?通过...
《纲要》中指出:幼儿园教育内容,包含有康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。而幼儿园体育活动则包含于列在首位的康领域之中。由此可见,开展好幼儿园的体育活动,在幼儿园教育工作中是何等重要了。 那么,如何才能提高幼儿园体育活动的效益呢?通过...
摘 要:民间体育游戏具有浓烈的地方特色和生活气息,已成为我国优秀民间文化的一部分。近年来,随着生活水平的逐步提高,孩子正日渐疏远着那些蕴含丰富教育资源的民间体育游戏,因此,有必要重审幼儿园民间体育游戏在孩子发展中的价值,挖掘并充分利用其中合...
【摘 要】身体康的重要性是不言而喻的,特别是随着社会的进步,康教育开始受到更多人的重视。有研究表明,家长的参与可有效增强孩子对活动的兴趣及参与积极性,促进身体的成长,增强抵抗力,同时可以提高父母与子女的认知度,增进感情,推动幼儿智力和体力的...
摘 要:开展户外体育活动的最终目的不仅仅是增强幼儿的体质,更大的价值在于通过体育锻炼,发展幼儿各方面的能力,促进其身心和谐发展。在提倡素质教育的今天,教师要做个有心人,使孩子从狭小的空间走出来,充分发挥户外体育活动相对自由、自主、轻松愉快等...
摘要:当前幼儿的身体教育逐渐受到社会及家长的重视,越来越多幼儿专职体育教师涌入幼儿园开展幼儿体育教学活动,但是专职幼儿体育教师教学活动也存在着入职门槛低,教师素质参差不齐;教师体育专业强,幼儿基础知识匮乏;体育课程周期长,技能连贯性不强;缺...
对于基层幼儿园的广大教师来说,关于体育教学活动的重要性早已达成共识。但是许多的教师还是觉得把体育教学活动设计好并不容易。在观摩活动和公开课当中,除体育特色园外,一般幼儿园很少进行体育教学活动展示。《幼儿园优秀体育活动设计99例》一书集中了数...
俗语说:“环境塑造人。”任何教学活动都是在一定的教学环境中进行的,环境对教师的教和学生的学都会产生不同的影响。根据幼儿园孩子的年龄特征,他们以具体形象思维为主,直觉行动思维为重点,因此,我们要正确地认识幼儿园体育教学环境的重要性,并能动地调...
摘 要:农村幼儿园体育课程游戏化,不但需要教师以体育游戏为核心构建幼儿园园本课程建设,还要将体育游戏与一日活动融为一体。而在体育游戏环境设计、体育游戏观察和评价中要符合幼儿的年龄以及生理特征,同时教师在农村幼儿园体育游戏的组织中注意活动区域...
【摘要】:幼儿时代的康不仅能够提高幼儿期的生命质量,而且为一生的康赢得了时间,幼儿康也是人类生命质量得以提高的基石,幼儿康水平的提高更是体现了人类社会的进步。在遵循幼儿身心发展及教育规律的基础上,我们研究如何开展科学、康的体育活动,有效地促...
摘要:处于幼儿阶段的儿童,最常见最基本的活动就是游戏,在这一阶段的儿童,相比较于其它阶段有其特殊之处,处于幼儿园教育的儿童,是要为其进行全面发展教育做好铺垫,所以幼儿园的教育课程,有其重要意义所在。体育是幼儿全面发展教育额基础,而体育游戏的...