标签：冬天 第7页

摘要: 　　还是冬天好一、 活动来源： 　　在一次语言活动中，谈到人与机器人的不同，激起了孩子们对机器人的探究兴趣。因为，奥特曼在孩子们中间几乎是尽人皆知的人物，有的幼儿说机器人比人还厉害了，这句话引起了部分 …, 　　还是冬天...

摘要: 　　活动目标： 　　1、不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。 　　2、体验冬天里体育锻炼前后的身体感受。 　　活动重点： 　　不怕冬天的寒冷，积极参加体育锻炼。 　　活动难点： 　　体验冬天里体育锻炼前后 …, 　　活动目...

摘要: 　　语言： 　　走进冬天 　　目标：1户外观察使幼儿得到有关冬天的特征和感性知识。 　　2学习用口语表达自己观察到的现象。 　　环境材料：太阳出来和、篮球场、草地上。 　　过程：1激发幼儿寻找冬天的兴趣 …, 　　语言：...

摘要: 　　目标: 　　1、喜欢参加美术活动，体验作画过程中的乐趣。 　　2、能使用棉签大胆作画。 　　3、了解冬天的落叶树的主要特征。 　　重点： 　　积极观察，初步了解冬天落叶树的特征。使用棉签画树干和树枝。 …, 　　目标...

活动一：认知活动―冬天的风活动目标： 　　1、通过各种感官来感受冬天的风，知道北风吹在身上很冷。 　　2、丰富词汇：寒冷活动准备： 　　1、每人一个风车。 　　2、注意幼儿保暖，穿好外套。 　　活动过程： 　　1、幼儿到室外没有阳光，有点风...

一、主题的产生 冬天慢慢地近了，世界万物都悄悄地发生了变化，树叶黄了，翩翩飞舞，许多小动物要冬眠了，小朋友们也穿上了厚厚的棉衣，北风呼呼吹，雪花纷纷飘，东爷爷送给了小朋友，冬天的礼物，结合这一季节特征，我们设立了《天冷我不怕》这一主题活动，...

幼儿园中班科学教案：不同地方的冬季   活动目标 1.拓宽幼儿知识面，使幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同，景象也不同。 2.激发幼儿探索自然的兴趣。   活动准备 1、课件 2、收集冬季图片 3、幼儿用书画面“冰雕”...

幼儿园中班科学教案：康过冬 活动目标 1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 2、知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。 3、引导幼儿冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。  活动准备...

设计意图：　　冬天来临，天气渐渐的转冷。对于寒冷的冬天，孩子们所表现得是不愿早起，不愿到户外活动、不愿意上幼儿园。如何让幼儿勇敢的面对冬天，感受冬天的别样情趣。让孩子喜欢冬天。我结合中班主题《北风吹》设计了本次的活动—̵...

活动目标1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法，通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼，鼓励幼儿不怕冷。2、对学生进行防寒防冻教育，提高学生的安全意识。让学生在学习生活中能采取一定的措施，保护自己。 活动过程一、冬...