标签：冰块

幼儿园中班科学教案：冷冷的冰 活动目标1、知道冰的特性，并通过操作活动，了解冰和水之间的不同点和关系。2、引导幼儿对事物的特征进行大胆的描述，提高语言表达能力。3、激发幼儿探索水变化的兴趣。 活动准备1、课件-观察冰块2、每人1小...

小班《冰中取糖》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣，感知冰的各种特性，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园小班《冰中取糖》吧。 　　活动目标 　　1　感知冰的各种特性。&n...

小班《夹心冰块》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能够借助工具解决简单的问题，在情境下操作，感知冰的凉和易融化的特征，发展合作探究与用符号记录实验结果的能力，快来看看幼儿园小班《夹心冰块》含反思吧。 　　活动目标：　　1、在情境...

中班下学期科学《夏天一起来玩冰》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道冰的特征，知道冰是由水变成的，冰遇热会化成水，学会制作冰，感受制作冰的乐趣，知道夏天不能吃太多冰冻的东西，快来看看幼儿园中班下学期科学《夏天一起来玩冰》含反思...

中班优秀游戏《做冰块》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼，能坚持一段时间摆造型。体验游戏的乐趣，在活动中将幼儿可爱的一面展现出来，快来看看幼儿园中班优秀游戏《做冰块》含反思吧。 活...

中班科学课《冰中取糖》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣，感知冰的各种特性，能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现，快来看看幼儿园中班科学课《冰中取糖》含反思吧。 　 【活动目标】　　...

小班科学游戏《冰中取糖》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣，感知冰的各种特性，能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现，快来看看幼儿园小班科学游戏《冰中取糖》含反思吧。    ...

小班科学实验《夹心冰块》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿会借助工具解决问题，体验成功的快乐，在观察、操作的过程中，感知冰的凉和易融化的特征，在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象，快来看看幼儿园小班科学实验...

中班《水》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿通过活动，让孩子在轻松的氛围中，喜欢科学活动，初步了解水的三态变化，学习歌曲《会变的水》，巩固医学以学的简单乐理知识，学习了解3/4拍的节奏特点，快来看看幼儿园中班《水》含反思吧。 活动目...

摘要: 　　活动目标感知、发现冰块的特征重点难点通过活动发现冰块预热会融化的特征活动准备经验准备： 认识冰块，吃过冷饮物质准备：小冰块每人一块，水 　　教师活动一、将小冰块分发给宝宝，让宝宝感知在手中冰凉的感 …, 　　活动目标...