标签：冰块 第4页

 　　 教学目标： 　　1、让幼儿在玩玩作作中感知水的性质。 　　2、发展幼儿的观察、思维能力，激发幼儿对水的兴趣。 　　3、联系幼儿已有的生活经验进行启发教学，使幼儿懂得水的用处很大，教育幼儿要节约每一滴水，爱护环境，不要污染水...

幼儿园小班《夹心冰块》 　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常会被要求编写，编写助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们该怎么去写呢？以下是小编为大家整理的幼儿园小班《夹心冰块》，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班《夹心冰块》1 　　活动...

冷冷的水 目标: 1、对观察冰块有兴趣。 2、乐于将自己的发现告诉大家。 3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 准备： 有太阳的冬天，一处有冰块的地方、粉笔 过程： 一...

玩法： 1．大家一起念：”做冰块，做冰块，有的大，有的小，有的方，有的圆。” 2．念到最后一个字时，每个幼儿都必须停住不动，并尽量摆出各种不同的身体造型，就像真的被冰”冻”住了一样。3．如有幼...

　　活动目标： 　　1．感知冰的各种特性。 　　2．尝试利用工具积极探索，感受探索的乐趣。 　　活动准备： 　　吹风机、锤子、餐刀、热水袋、热水，内含一颗糖果的冰块若干(同幼儿数)。 　　活动过程： 　　一、导入1．出示大冰块，激发孩子参与...

户外体育游戏：《小企鹅运冰块》 目标： 1、探索多种运球的方法，练习运球的动作； 2、体验运球的方法和动作的内在联系； 3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。 准备： 在场地上表示起始线、终线；每位小朋友一个球； 过程： 1、准备活动：《小企...

       引发幼儿活动的兴趣：小企鹅是住在南极的动物，在南极有许多的大冰块，小兔子开的冷饮店里要用大冰块，它打电话给小企鹅：“叮铃铃――小企鹅在家吗？我想要一些大冰块你能帮我运...

中班《做冰块》适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能积极参加游戏活动，并学会自我保护，能坚持一段时间摆造型。体验游戏的乐趣，让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己，快来看看幼儿园中班《做冰块》吧。 　　活动目的：　　能坚持一段时间摆造型。...

大班《水的三态》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿用语言表达自己观察到的水的三态变化，了解水的变化，知道水遇热会变成水蒸气，遇冷会结冰，用多种感觉和体验水的变化的有趣和好奇，快来看看幼儿园大班《水的三态》含反思吧。 　　活动目标...