标签：几何图形 第3页

活动目标： 1、通过认识、操作和游戏活动，使幼儿初步了解三角形的基本特征，激发幼儿对图形的兴趣，并学会目测分类。 2、发展幼儿的手工操作能力和思维的敏捷性。 3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4、喜欢数学活动...

 　　 活动目标： 　　1．能将几何图片正确地与图形图案进行匹配。 　　2．能按指定做相应的动作。 　　3．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　4．使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中学习了知识。 ...

一、活动目标： 　　1、感知圆形、三角形、正方形的特证，了解几何图形在生活中的应用。? 　　2、探索区分各种几何图形，通过情景游戏，能用语言大胆的与同伴交流自己的发现。 　　3、感受几何图形在生活中的用途，体验探索和发现的乐趣。 　　4、通...

活动目标： 　　1、积极参与绘画活动，体验大胆创作的乐趣。 　　2、借助想象、尝试用不同的图形表现各种物体的基本形态。 　　3、大胆利用各种线条和色块丰富画面，初步学习色块装饰画。 　　4、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 　　5、培...

活动目标： 一、初步了解梯形的特征，能不受梯形摆放位置的影响，在各种图形中正确找出梯形。 二、发展幼儿的观察、比较、动手能力。 活动准备： PPT课件、装有几何图形的信封若干、包含有梯形的几何图形贴画若干、音乐。 活动过程： 一、通过情景，...

 　　 活动目标： 　　1、感知几何图形的外形特征，能分辨不同的图形。 　　2、乐于动脑筋，进行创意建构。 　　3、能按几何图形的特征进行拼图建构。 　　4、引发幼儿学习图形的兴趣。 　　5、引发幼儿学习的兴趣。 　　 活动准备：...

活动目标： 能够熟练运用几何图形拼摆图案 活动材料： 各种几何图形、记录卡、笔、纸、胶水等 活动过程： 首先教幼儿认识图形，引导他们使用图形拼摆图案，最后引导孩子用各种几何图形拼出春天里动物和植物。 活动评析： 班中的幼儿基本能够认识所有的...

3、用的几何图形一套(长方形、正方形、梯形、三角形、圆形、半圆形、椭圆形)教学过程：一、兴趣激发：1、师：今天，请来了一些朋友要来我们班作客，它们是谁呢。(师分别出示长方形、正方形、梯形、三角形、圆形、半圆形、椭圆形)3、师：哟。2、拼图案师：你们变出这么多的图形娃娃，今天是正方形、圆形娃娃的生日。

活动目标： 　　1.通过对比，让幼儿感知圆形、三角形、长方形的基本特征，能够识别和区分三种几何图形。 　　2，在老师的指导下，能用数来描述图形。 　　3，让幼儿学会初步的记录方法。  　　4发展幼儿的观察力、想象力， 3过创设愉悦...

　　教学目标： 　　1、进一步掌握几何图形的特征。 　　2、发展观察力、想象力和灵活的思维能力。 　　教学准备： 　　1、三张白纸上分别画好几何图形。 　　2、儿人手一支铅笔、一个几何图形、一把剪刀、一张空白的纸以及一张画有几何图形的作业纸...