
幼儿园小班美术活动:拯救大行动
摘要: 活动目标: 1.练习画横线和竖线。 2.有正确的握笔姿势和良好的绘画习惯。 3.有保护动物的意识。 活动准备: 1.动物头饰四个,范画一张。 2.人手一盒蜡笔,一张作业纸。 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1.练习画横线和竖线。 2.有正确的握笔姿势和良好的绘画习惯。 3.有保护动物的意识。 活动准备: 1.动物头饰四个,范画一张。 2.人手一盒蜡笔,一张作业纸。 …, 活动...
摘要: 活动目标: 1.练习画横线和竖线。 2.有正确的握笔姿势和良好的绘画习惯。 3.有保护动物的意识。 活动准备: 1.动物头饰3个,一段音效,一幅范画。 2.人手一盒油画棒,动物图 …, 活...
摘要: 活动目标 1、 愿意模仿各种动物的叫声、动作;体会每个动物有不同的本领。 2、 在故事表演的过程中,萌发幼儿热爱小动物的情感。 材料准备1、背景图、动物胸饰、动物卡片;2、小公鸡、小猫、小鸭、小 …, 活...
摘要: 音乐活动:全靠小耳朵活动目标: 愿意模仿小动物的叫声和动作,体验音乐活动的乐趣! 活动准备: 电脑动画、胸饰、音乐活动过程: 一、歌表演:看朋友引入二、看看哪些动物朋友来了?幼儿猜 …, 音乐活动...
摘要: 活动目标: 学习儿歌《小朋友想一想》,了解各种动物的主要特征。 通过问答形式学习儿歌,并根据这种问答形式,仿编儿歌。 体验学习做各种小动物的快乐。 活动准备: 各种动物图片(大 …, 活动目标...
摘要: 教材分析:动物是孩子感兴趣的话题,尤其是小班的孩子,他们喜欢学唱动物的歌曲、喜欢扮演各种小动物,喜欢猜猜一些动物小谜语,动物伴随着孩子的成长。依据孩子们的兴趣与需要,问答儿歌《小朋友、想一想》激发 …, 教材分析...
摘要: 教学目标: 1、初次尝试阅读活动,能感受阅读的乐趣。 2、理解故事内容,能根据图画合理推测故事发展,大胆表达对图画的理解。 3、了解书本的一些简单的结构。 教学准备: 大书一本、 …, 教学目...
摘要: 活动目标: 1、懂得故事中有趣的情节,能了解故事的大概内容。 2、知道不同的小动物的家也是不一样的,能帮助动物找到合适的家。 活动准备: 课件、小动物的图片,天空、森林、水的背景图片 …, 活动目...
摘要: 活动目标: 1.通过看动作、听声音、找影子,联系生活经验猜测故事情节,理解故事内容。 2.了解鸭子、兔子等小动物走路的特点,学习用摇摇摆摆、蹦蹦跳等词语进行描述。 3.乐意参加说说、演演等活 …, 活...
中班科学活动――《动物怎么睡觉》 活动目标: 1. 观察了解动物千奇百怪的睡觉姿态。 2. 能够分清不同动物的不同睡姿并尝试用动作模仿动物睡觉的姿态 3. 加深对小动物的喜爱,知道动物是人类的好朋友,增强保护动物的责任感 活动准备: 物质准...