大班数学量教案反思
设计思路： 在此以前幼儿已进行过比较物体的大小、长短的活动，积累了一些运用感官比较物体量差异的经验，因此在本活动中可以启发幼儿自己想出比较物体粗细、厚薄的各种方法，提高幼儿认识周围环境的能力。 幼儿在学习这一内容时可能会遇到二个困难。第一...
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标签：厚薄 第2页
幼儿园大班数学教案：量
设计思路： 在此以前幼儿已进行过比较物体的大小、长短的活动，积累了一些运用感官比较物体量差异的经验，因此在本活动中可以启发幼儿自己想出比较物体粗细、厚薄的各种方法，提高幼儿认识周围环境的能力。 幼儿在学习这一内容时可能会遇到二个...
幼儿园中班数学教案：认识厚薄
活动目标： 1、感知6以内的数。 2、通过观察比较正确认识和区分物体的高矮和厚薄，能将物体按高矮和厚薄排序。 3、在比较的过程中，逐步养成仔细观察的习惯。 活动准备： 教具：图片，厚薄不一的书5本。 学具：幼儿用...
中班科学活动《比较厚薄》
中班科学活动《比较厚薄》 活动目的： 1、会区分物体的厚薄，并会正确运用“厚薄”表述比较的结果。 2、能从3――5个厚薄不同的物体中，找出等量的物体。 3、能对3――5个物体进行正逆排序。 活动准备： 材料准备：黄瓜、胡萝卜、百萝卜、书、积...
幼儿园大班数学教案：长短宽窄厚薄排序
活动目标1. 引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄，并能用词表达。 2. 让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序，初步体验序列中物体的相对性和可变性。 3. 鼓励幼儿完成多种活动内容，并大胆讲述操作过程和操作结果。 活...
幼儿园大班数学教案：长短、厚薄、宽窄排序
活动目标： 学习区别宽窄、厚薄、长短并能正确用词表达。 学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行排序。 活动准备： 教具：宽窄不同的纸条，厚薄不同的毛衣、纸、书。 学具若干。 活动过程： 集体活动： 区别宽窄。...
中班数学活动认识厚薄教案反思
活动目标： 1、感知6以内的数。 2、通过观察比较正确认识和区分物体的高矮和厚薄，能将物体按高矮和厚薄排序。 3、在比较的过程中，逐步养成仔细观察的习惯。 4、提高数数的兴趣和积极思维的能力。 5、知道按事物不同的特征...
中班数学比较厚薄教案反思
目标： 1、通过不同的方法，区分2-5样物体的厚薄，并对其进行排序。 2、培养幼儿的观察力、比较能力。 3、通过分类合作比较，体验快乐。 准备：木板，书，围巾，纸，袜子，毛巾，饼干，鞋盒，饮料，积木，篮子 过程： （一）目测 1、师：小朋友...
中班数学活动比较厚薄教案反思
活动目标： 1、会区分物体的厚薄，并会正确运用“厚薄”表述比较的结果。 2、能从3——5个厚薄不同的物体中，找出等量的物体。 3、能对3——5个物体进行正逆排序。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发...
中班科学活动比较厚薄教案反思
中班科学活动《比较厚薄》 活动目的： 1、会区分物体的厚薄，并会正确运用“厚薄”表述比较的结果。 2、能从3——5个厚薄不同的物体中，找出等量的物体。 3、能对3——5个物体进行正逆排序。 4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探...
