幼儿园大班科学教案：我长大了
本次活动通过观察、讨论和匹配游戏，引导幼儿感知周围事物的变化规律。活动从幼儿自身成长切入，讨论身高、体重等变化，延伸至动植物（如蝌蚪变青蛙、种子变花朵）的成长过程，并通过图片匹配强化认知。进一步拓展到生活中物品（如衣服变旧、铅笔变短）的变化现象，最终得出"一切都在变"的科学结论。活动注重培养幼儿观察能力、语言表达能力和合作意识，激发其探索事物变化规律的兴趣，符合大班幼儿认知发展特点。（160字）
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幼儿园大班科学教案：我发现的变化
本文是一篇幼儿园大班科学教案，主题为“我发现的变化”。活动旨在引导幼儿发现自然界和生活环境的变化，并初步理解事物都在不断变化中。活动包括了解四季的变化和生活中的变化两部分，通过回忆、交流和欣赏等方式进行。同时，引导幼儿以辨证科学的态度看待周围事物，大胆表述生活中自己发现的各种变化。本文总结了活动的目标和过程，强调了观察和思考的重要性，并展示了人类进化、汉字演变和通讯工具变化等例子，以进一步拓宽幼儿视野。
幼儿一日生活总结《一天一点变化，一天一点惊喜》
第三天调整了座位，只有一小部分幼儿不会找自己的位子，个别幼儿总喜欢玩水，午餐和午睡都有进步了。一天一点成长，相信我们的孩子会很快适应这个新环境。 以下就是各幼儿一日的表现(以学号代之）： 1、总喜欢换鞋，无大变化。 2、不说...
中班科学小树叶找妈妈教案反思
活动设计背景 1、结合农村幼儿的生活环境，人与树的密切关系。 2、中班幼儿对大自然四季变化的兴趣。 3、幼儿可动手拾树叶、贴树叶。 活动目标 1、培养幼儿的观察能力、想象能力、口语表达能力。 2、培养幼儿动手操作能力。 3、培养幼儿敏锐的观...
中班科学公开课颜色对对碰教案反思
一、设计意图：颜色的变化是所有幼儿都十分喜欢的一项活动，它能满足幼儿动手操作的愿望。《纲要》中指出”引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点、变化的规律产生兴趣和探究的欲望。”中班的幼儿对颜色有了初步的认识，可是在对...
中班科学玻璃上的冰花教案反思
教材简解： 冰花是一种常见的自然现象，而幼儿对于外界的事物有一定的感性认识，在幼儿已了解的基础上，进一步引导幼儿观察、体验冰花发生的变化。 目标预设： 1、感知冬天自然界中的天气、气温的变化。 2、初步理解事物都是处于变化之中的。 3、体验...
大班科学公开课我发现的变化教案反思
活动来源： 了解、回顾四季的变化是大班幼儿的学习内容之一。在设计“我发现的变化”这个教学活动时，我们考虑得较多的是如何回归幼儿的生活经验，引导幼儿发现自然界的变化和生活中的变化。除了验证一些变化现象外，我们还尝试把科学启蒙活动的大目...
