小班科学贪心的变色龙
活动目标： 1、引导幼儿感受动物的奇特功能带来的惊喜。 2、帮助幼儿了解变色龙的外形特征及生活习性。 3、帮助幼儿根据已有经验想象拼贴动物形象。 活动...
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标签：变色龙 第3页
幼儿园大班语言教案：皮皮在哪里
这是一堂旨在培养大班幼儿观察力和语言表达能力的语言课程。课程目标是寻找画面中隐藏的变色龙皮皮，理解其与环境色彩一致的特性，并感知故事情节内容。活动通过实物展示仪和幼儿用书进行，鼓励幼儿自主阅读寻找皮皮，并仿编图画故事内容制作新书。重点引导幼儿理解皮皮隐藏在同种颜色背景中的原理，难点在于尝试用绘画形式表达故事。通过此次活动，幼儿将提升对色彩和故事结构的理解，并在集体交流中锻炼语言表达能力。
中班科学活动教案：变色龙
本文主要介绍了一场围绕变色龙形象的中班科学活动教案。活动以游戏情景展开，通过让幼儿为变色龙涂色并寻找变色龙的游戏，引发孩子对变色龙特性的兴趣。活动旨在让幼儿感知变色龙的特性，学习选择与场景相同的颜色进行涂色，并积累涂色的经验，同时体验游戏的快乐。活动过程中，通过故事导入、游戏互动、邀请变色龙等环节，激发幼儿参与的热情，并在最后交流分享，增进对变色龙的喜爱。
大班语言皮皮在哪里教案反思
活动目标： 1、寻找画面中隐藏的皮皮，感知隐藏在同种颜色背景中的变色龙，理解故事情节内容。 2、尝试学习用绘画的形式仿编故事内容制作新书，正确表达变色龙与周围环境色彩相一致的特性。 3、乐意参与寻找皮皮的活动，积极讲述故事中的对...
小班综合活动贪吃的变色龙教案反思
综合活动：贪吃的变色龙 要求：1、学会与同伴分享故事的乐趣。 2、学习运用多种颜色来绘画，进一步感受颜色的美。 准备：变色龙模型，玩具车、 恐龙涂案 、蜡笔等 建议： 1、 ...
小班语言优质课贪吃的变色龙教案反思
一、活动目标 理解故事中变色龙变色的过程。 能根据故事内容大胆想象、发言。 愿意欣赏散文，感知散文语言的优美，风趣。 初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 二、活动重难点能根据故事情节展开丰富想象。 三、...
幼儿园小班语言贪吃的变色龙教案反思
设计意图 小班幼儿在日常生活人际交往中，由于语言经验缺乏，对语言认识程度不深，不能随时调节语言的清淅度和形容程度，表达的时候受到语言调控，对颜色的表述只能用红色、绿色来形容。根据这阶段年龄特点，选择了《贪吃的变色龙》。这一内容富有变化，故...
