标签：古诗 第8页

大班《江雪》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受冬天的寒冷，初步学会朗诵古诗，理解古诗意境，通过各种不同方法，激发幼儿学习古诗的兴趣，快来看看幼儿园大班《江雪》含反思吧。 　　活动目标：　　1、初步学会朗诵古诗，理解古诗意境。...

大班《赠汪伦》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受古诗中朋友之间的友谊，学会和同伴友好相处，理解诗意，学习朗诵古诗，通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力，快来看看幼儿园大班《赠汪伦》含反思吧。 　　【活动目标】　　1、...

大班《夜宿山寺》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆对图片内容进行描述，敢于在集体中大胆表述自己的想法，学念古诗《夜宿山寺》，了解古诗大意，掌握基本的表演礼仪，快来看看幼儿园大班《夜宿山寺》吧。 　　活动目标：　　1、学念古诗《夜宿...

大班《寻隐者不遇》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿体会诗中描绘的情景，感受诗歌的内蕴美，能正确、流利、有感情地诵读古诗,结合图片理解词语和诗句的意思，让幼儿大胆表达自己对古诗内容的猜测与想象，快来看看幼儿园大班《寻隐者不遇》吧。 　...

大班《山行》适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿欣赏、跟读古诗，感受古诗的韵律，欣赏画面，理解画面的年代、特点，感知古诗的内容，认读生字：“行、停、车”，快来看看幼儿园大班《山行》吧。  　　活动目标：　　1、欣赏画面，理解画...

大班《一去二三里》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿用拍手、敲击节拍的方法感受古诗的韵律美，初步学习朗诵古诗《一去二三里》，理解诗歌的意境，体验数字诗的趣味，增进对中国古代诗歌的热爱，提高与同伴协调一致为故事打节奏的自我控制能力...

大班《枫桥夜泊》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受诗中情景交融的艺术意境，理解诗意，学习有感情、有起伏地吟诗，理解古诗内容，丰富相关词汇，快来看看幼儿园大班《枫桥夜泊》含反思吧。 　　活动目标:　　1、理解诗意，学习有感情、...

大班《村居》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过古诗新唱、表演等方式，拓展幼儿对古诗的感受，喜欢学习古诗，通过配乐欣赏、赏画吟诗来感受诗中山村热闹的春景，并尝试有感情朗诵古诗，能分析古诗，培养想象力，快来看看幼儿园大班《村居》...

大班《古朗月行》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解古诗的主要内容，能演唱并表演古诗《古朗月行》，在演唱与表演的过程中，体验唱古诗词的快乐，感受的旋律美，喜欢听、读古诗《古朗月行》，乐意参加模仿游戏，识字 认识古诗当中的“古、...

大班《早发白帝城》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿激发学习古诗的兴趣，有节奏的朗读古诗，初步理解古诗意思，感受诗歌所描绘的景象，借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣，快来看看幼儿园大班《早发白帝城...