幼儿园大班语言教案：绝句
一、活动目标： 1、理解古诗的内容,学习有节奏地朗诵古诗,感受韵律美。 2、理解古诗中有关字词的含义,萌发对祖国的美好河山的喜爱。 二、活动准备： 1、幼儿用书19页。 2、挂图《绝句》。 3、语言磁带。 三...
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幼儿园大班古诗欣赏：墨梅
设计意图： 古诗是我国优秀文化的瑰宝之一, 《墨梅》是元代诗人、画家王冕的一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上借梅自喻,表达了自己的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操。诗句简练,言浅意深。活动中我将注重...
幼儿园大班语言教案：枫桥夜泊
活动目标: 1、理解诗意,学习有感情、有起伏地吟诗。 2、感受诗中情景交融的艺术意境。 活动准备: 1、诗歌范例。 2、人手一份纸、笔。 3、古代江南水乡秋夜美的景色图。 活动过程: 一、出示挂图导入。 ...
幼儿园大班早期阅读：《游子吟》
一、活动目标1、感受古诗中所表达的母子情意,懂得感恩父母。 2、感受妈妈给予的爱,乐意大胆地表达自己的想法,萌发孩子感激妈妈的养育之恩的情感。 3、 让幼儿通过朗诵,了解母亲的辛劳和慈母之爱。 二、活动准备： 古诗《游子...
幼儿园大班古诗教学：《江南》
活动目标 在游戏中理解、欣赏古诗,学习古诗。 活动准备 小鱼头饰,用幼儿自画自剪的小鱼及许多莲叶布置成“莲池”的场景,“东、南、西、北”四个方向盘。 活动过程 1．模仿小鱼游来游去,情绪愉快地参与游戏。 幼儿扮演...
幼儿园大班古诗教案：逢雪宿芙蓉山主人
教学目标： 1、理解《逢雪宿芙蓉山主人》古诗的意思。 2、感受古诗所描绘的情境,体会诗人的感情。 3、有感情的朗读背诵。 教学重点、难点：指导学生朗读、背诵,想象诗句所描绘的画面。 教学过程： 一、导入： 师...
小班语言活动:古诗
古诗《春晓》 活动目标： 1. 初步理解古诗内容,想象诗中描写的景象,喜爱春色； 2. 初步学习按古诗节律吟诵. 活动准...
幼儿园小班古诗：咏鹅
一、活动目标： 1、初步培养幼儿古诗诵读的兴趣。 2、引导幼儿能够边模仿动作边诵读古诗。 二、活动准备： 多媒体,磁带,头饰人手一个,塑料地毯围成一个小“池塘”。 三、活动过程： （一）通过鹅妈妈带着鹅宝宝去游泳的情景,激发幼儿兴趣。 1、...
幼儿园小班古诗教案：咏柳
目 的 要 求1、知道古诗的大概意思,并乐意背诵古诗。 2、知道柳树是在春天发芽的。 准 备安静的课堂气氛,整理好幼儿坐姿。 内 容 与 指 ...
幼儿园小班古诗教案：春夜喜雨
目 的 要 求1、知道古诗的大概意思,并乐意背诵古诗。 2、知道要珍惜妈妈爱幼儿的情意和妈妈的劳动成果。 准 备安静的课堂气氛,整理好幼儿坐姿。 内 容 与 &nbs...
