浅谈幼儿古诗教学
现在的幼儿物质生活丰富，学的东西也很多，如：乐器、、绘画、书法等等，但值得幼儿背诵记忆的东西不是很多。古诗是中国古典文学艺术中的一支奇葩，它博大精深，瑰丽灿烂，千百年来，以其精湛的语言，深邃的意境而脍炙人口，吟唱千古。幼儿时期是一个人记忆力...
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幼儿古诗教学浅探
甘肃省临泽县 五三小学 邢春梅 内容提要：古诗的诵读，幼儿既可以锻炼幼儿口齿清楚伶俐，吐音准确流畅，又能让幼儿品味诗的优美意境，熏陶情怀，启迪智慧。 关键词：培养幼儿 古诗 兴趣 “语言是人类最重要的交际工具”，这句话被每一位教育工作者所熟...
利用肢体语言帮助幼儿学儿歌和古诗
九畹溪镇幼儿园 许娣桂 幼儿普遍的特点是注意力集中时间短、感知能力较差，对直观的具体的事物印象深刻，感知快一些，对抽象的事物印象模糊，感知慢一些。幼儿喜欢学习和古诗，因为它们有的有趣、有的简短、有的读起来朗朗上口、有的记起来方便快捷，只是有...
幼儿古诗学习的引导
优秀的古诗文是中华民族的文化瑰宝，是中华民族共同语言的结晶，也是古汉语运用的典范。它们丰富的内涵、优美的意境以及深奥的哲理，孕育了一代又一代中国人。在提倡素质教育的今天，使幼儿受到中国古代文明的熏陶，在它们幼小的心灵留下比较厚实的文化积...
激发幼儿的古诗学习兴趣
早在春秋时期，伟大的教育家孔子就十分强调兴趣的重要性。他说：“知之不如好知，好知不如乐知。”爱因斯坦也曾说过：“兴趣是最好的老师。” 学习兴趣亦是对学习的一种渴求，一种对学习自我需要的本能，一种对学习的积极态度。学习兴趣是学习动机的一个...
充分发挥古诗对幼儿审美语言教育功能
古诗是我国古代文学的一朵奇葩，它音律优美，想象丰富。尤其是流传至今的五言诗、七言诗短小精悍，朗朗上口，涵容着古人对社会、对自然、对美学、对情感的高度认知，既可让人感受到语言文字的形式美，又可以让人从中得到丰富想象的愉悦。因此，在幼儿语言...
以古诗为载体，开展幼儿礼仪教育的实践研究
礼仪是人类文明的基本要求，也是个体道德素质的外在体现，“少成若天性，习惯成自然”，文明礼仪及其习惯的养成对儿童的终生发展有着十分重要的意义。 著名作家余秋雨说：“在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，就是...
幼儿园古诗教学策略之我见
中图分类号：G612 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）09-0258-01 古诗是我们古老的中国古典文学艺术中的一支奇葩，它博大精深，瑰丽灿烂，千百年来，古诗以其精湛的语言，深邃的意境而脍炙人口，吟唱千古。3-6...
幼儿园吃喝玩乐话礼仪
为使孩子们从小接受良好的礼仪教育,养成良好的行为习惯,幼儿园应该充分发掘潜在的教育资源,积极创设环境和氛围,在日常生活中对幼儿进行文明礼仪教育,让儿童在潜移默化中学习文明礼仪,从小养成良好的礼仪素养和行为品质。 一、抓住幼儿一日生活各环...
幼儿园古诗教学技巧与策略
摘要：幼儿时期是孩子古诗学习的最好时期。但是基于幼儿特点，幼儿园古诗教学难度很大。本文结合教学实际和幼儿的身心特点，谈一谈如何做好幼儿园古诗教学工作，以期为教学实践提供参考依据。 关键词：幼儿园 古诗 教学 策略 中图分类号：G61...
