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共 126 篇文章

标签:古诗 第4页

幼儿园古诗教学中的美育

【摘要】幼儿园可以在语言、、美术教学活动以及自主活动中渗透古诗教学,通过古诗促进美育,提升幼儿对美的感受,使其领悟自然的规律、人生的真谛,从而唤起幼儿对美的追求,进一步萌发幼儿对中华传统文化的热爱之情。   【关键词】古诗教学 美育 幼儿园...

幼儿园绘画与古诗的教学初探

【摘要】尝试利用现代化教学媒体将美术活动与古诗文的诵读紧密结合起来,探索有效教学的方法与策略。我从激发兴趣;欣赏体验,引导体会;实践练习这四步具体展开实施。在实施过程中运用现代化多媒体手段创设情境,引领幼儿进入诗的意境,通过大量图片、视频、...

幼儿园大班音乐教案:清明

  设计思路:   诗歌是我国文化的瑰宝,在幼儿园课程中不乏诗歌教学,但孩子是否能真正理解诗歌中的内容,是否能真正体会诗歌的意境,不得而知。于是我们班从一开学就让他们接触古诗词,幼儿对年代久远,与他们生活毫无关系的古诗词从一无所知到饶有兴趣...

幼儿园大班语言教案:登鹳雀楼

  活动目标:   1.初步理解古诗内容,并尝试用语言大胆表达。   2.学习整首吟诵,感知古诗的韵律美。   三、准备:   画有古诗内容的图画、《登鹳雀楼》、自制古诗挂图四、活动过程:   (一)通过图画初步理解古诗内容。   1.出示...

幼儿园大班教案:春晓

  活动目标:   1、理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情的朗诵。   2、能用语言表达自己对春天景色的感受和对诗歌的理解。   活动准备:   配合古诗意境的、图片   活动过程:   一、观看图片,自由表达自己欣赏的感受...

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