幼儿园大班教案《望庐山瀑布》含反思
大班《望庐山瀑布》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿在给诗配画的基础上理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情的朗诵,激发幼儿对美好大自然的热爱之情,能用语言表达自己对庐山瀑布景色的感受和对古诗的理解,快来看看幼儿园大...
大班《望庐山瀑布》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿在给诗配画的基础上理解古诗的内容,感受古诗的意境美、语言美,能有感情的朗诵,激发幼儿对美好大自然的热爱之情,能用语言表达自己对庐山瀑布景色的感受和对古诗的理解,快来看看幼儿园大...
大班《九月九日忆山东兄弟》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解古诗中“异乡”、“异客、“忆”、“遍插”、“遥知”、“茱萸”、等字词的意思,初步掌握古诗的完整诗意,欣赏并理解古诗,能初步发现古诗的语言结构特点,感受古诗中诗人表达...
大班《梅花》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受古诗所表现的意境美,体会诗人的思想感情,了解梅花的特点,能有感情地朗诵古诗,体会梅花不畏酷寒、凌霜傲雪的品格,快来看看幼儿园大班《梅花》含反思吧。 活动目标: 1、了解梅花...
大班《游子吟》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受古诗中所表达的母子情意,懂得感恩父母,欣赏古诗《游子吟》,并能随诵读表演,能简单复述古诗内容,并进行角色表演,快来看看幼儿园大班《游子吟》含反思吧。 活动目标 1.欣赏古...
大班《咏柳》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿初步学习按古诗节律吟诵,初步理解古诗《咏柳》内容,感受诗中描写的优美景色,喜爱春色,通过积累,感悟和运用古诗《咏柳》,使幼儿充分感受古诗的韵律美、意境美,养成背诵古诗的良好习惯,快来看看幼儿园...
大班《悯农》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿朗诵故事,感受古诗《悯农》的韵律,理解故事大意,感受诗歌中表达的情境,对古诗《悯农》的表演产生兴趣,快来看看幼儿园大班《悯农》吧。 目标: 1、理解故事大意,感受诗歌中表达的情境。 2...
大班《游子吟》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受妈妈给予的爱,乐意大胆地表达自己的想法,孩子通过观察画面,讲故事的方法,结合自己的感受欣赏并理解诗歌内容,快来看看幼儿园大班《游子吟》吧。 活动目标: 1、...
大班《清明》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿探索用动作表现内容,愿意与同伴一起参与活动进行表演,体验与古诗词的意境,学习在的声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现作品,快来看看幼儿园大班《清明》吧。 一、活动目标 1、体验与...
活动目标 1、理解古诗含义,认真观察并用语言表述。 2、能有感情地背诵古诗,感受古诗的韵律美和意境美。 &n...
大班语言活动《古诗赠汪伦》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受古诗中朋友之间的友谊,学会和同伴友好相处,理解诗意,学习朗诵古诗,通过阅读小图、上下图的对比观察,了解故事的情节,通过一组图片排序,了解故事情节的发生和发展,培养细...