标签：呼啦圈 第5页

　活动目标: 　　1、练习往返跑和钻的技能。 　　2、提醒幼儿遵守规则,激发幼儿竞争意识。 　　3、教会幼儿做个胆大的孩子。 　　4、培养幼儿手眼协调的能力。 难点: 　　提醒幼儿遵守规则。 准备: 　　教师和幼儿一起布置场地,(纸箱和呼啦...

　活动目标 　　1.提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿在玩圈活动中的创造性。 　　2.锻炼幼儿单脚、双脚跳、跨越的能力，以及身体平衡能力。 　　3.培养幼儿合作的精神。 　　4.发展身体协调性。 　　5.能根据指令做相应的动作。 重点与难点 　　...

目标： 　　1．感受乐曲中4拍子的乐句。 　　2．跟随歌曲节奏正确做游戏动作。 　　3．熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。 　　4．能根据音乐的速度，变换动作速度。 　　准备： 　　呼啦圈、鼓过程： 　　1．感受乐曲中的4拍子节奏。 　...

　　 活动设计背景 　　在户外活动中，我发现孩子们对玩呼啦圈有着浓厚的兴趣，经常乐此不疲的反复玩，我灵机一动，于是抓住了这一教育契机，设计了此次综合活动——圈的游戏。 　　 活动目标 　　1、幼儿自主探索呼啦圈的各种玩法，尝试创造性地拼摆造...

　　 设计意图： 　　中班幼儿对各种汽车非常感爱好，为了满足幼儿的需求和培养他们的交通规则意识，锻炼幼儿动作的灵敏性和合作能力，设计了本次活动。 　　 活动目标： 　　1、练习听信号走跑交替，锻炼动作的灵敏性和合作意识。 　　2、乐意参与活...

　　 活动目标： 　　1、练习往返跑和钻的技能。 　　2、提醒幼儿遵守规则，激发幼儿竞争意识。 　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 　　5、培养幼儿完整...

活动目标： 1、锻炼孩子的肌体能力，促进身体更好的成长。 2、培养小朋友的竞争意识和集体观念。 活动准备：呼啦圈若干、跑道场地 玩法：幼儿和家长两人三足向前走，遇到呼啦圈要合作拿起从上套下，然后继续前行，到达终点后解开绳子与幼儿一同手拉手跑...

 　　 设计意图： 　　 　　我班孩子喜欢玩呼啦圈，喜欢追逐跑，怎样让玩呼啦圈和追逐跑结合起来，让孩子玩得更开心快乐，于是我设计了这节活动课。 　 　 　　 活动目标： 　　 　　1.创造出呼啦圈的多种玩法，重点发展幼儿躲避跑的能...

活动重难点：在幼儿进行滚圈游戏时，教师要注意提示幼儿动作要领。活动过程：一、教师带领幼儿随音乐进入活动场地，并进行热身运动。3.教师示范滚圈的动作，边示范边提示动作要领：小朋友跟在轮胎的后面，双手推动轮胎向前滚动，要尽量让轮胎在跑道内滚动，不要让轮胎离开地面，看到障碍物后慢慢绕过去，运到对面后第二个小朋友接着运。师：我们的轮胎修好了，小司机们跟我一起做(教师带领幼儿跟随音乐进行放松活动)。

 　 　活动目标： 　　1． 增进头、身体、手、脚的协调能力。 　　2． 体会竞赛的乐趣。 　　3． 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 　　4． 让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验康活动的乐趣。 　　5． 培养幼儿康活...