【深度学习】3~4岁(小班)幼儿发展特征
收录于话题 王老师18610206462 3~4岁(小班) 幼儿发展特征 幼儿出生后,在一定的社会生活和教育下,经过三年的时间,已经能行走自如,努力操纵物体,进行初步的语言交流,并且能从事最初步的游戏活动。这为他们进入小班奠定了身心发展的基...
收录于话题 王老师18610206462 3~4岁(小班) 幼儿发展特征 幼儿出生后,在一定的社会生活和教育下,经过三年的时间,已经能行走自如,努力操纵物体,进行初步的语言交流,并且能从事最初步的游戏活动。这为他们进入小班奠定了身心发展的基...
活动目标: 让幼儿了解在家庭环境中活动时的安全注意事项。 活动准备: 家庭环境中各处的图片 活动过程: 一、已到家做客引出活动内容,激发幼儿的学习兴趣。 教师:今天老师要带小朋友们去一个小朋友家做客,你们想去吗? 二、观察图片,了解了解家庭...