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标签:器械 第4页

幼儿园自制体育器械初探

幼儿园重视体育活动,依据新《幼儿园教育指导纲要》理念,积极开展冬季锻炼并探索自制体育器械。自制体育器械不同于购买的活动器械,具有色彩鲜艳、经济实惠、玩法多样等特点,能有效配合开展各种体育游戏活动,同时节约经费,提高教师的主动性和创造性。结合幼儿年龄特点设计适宜的体育器械,遵循安全、环保理念制作,探索多种玩法。但也存在各班之间体育器械交流不够,大型体育器械制作不足等问题,未来将在不足方面进行弥补和改进。幼儿园通过自制体育器械的培养幼儿身体素质,让幼儿通过冬季锻炼提高疾病抵抗力和意志力。

浅谈幼儿园的素质教育教学

摘 要:《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应为幼儿提供康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”幼教事业是一项平凡而伟大的事业,是学前教育的主要方式,而幼儿园则是幼儿最先接触社...

幼儿园如何有效自制体育器械

新《纲要》指出:培养幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。幼儿园户外大型体育器械如滑滑梯、攀登架等形式固定、玩法单一,中小型体育活动材料也都是以球、绳、圈为主,这些都不能满足幼儿体育活动多样...

幼儿园早操活动的实践创新

近年来,我园对早操活动进行了大胆地尝试和创新。我们的关注点不再是以往的“好看”,更多的是回归到早操的本质――身体锻炼。同时,从幼儿的生活经验、年龄特点和兴趣出发,在早操内容的选择和结构形式的编排过程中,融合游戏的元素,玩中学,玩中求发展,将...

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