标签：城堡 第5页

　　教学目标： 　　1、按样式规律进行直线、圆形排列，尝试多种变化的样式。 　　2、通过讨论，集体或小组解决故事中遇到的问题。 　　3、充分发挥孩子喜欢故事的天性，把故事中有用的办法运用到日常生活中。 　　活动准备： 　　圆形底盘、故事情节...

作者：上海市闸北区安庆幼儿园  文微微   活动背景： 　　中班幼儿对于样式的排列规律已经有了一定的经验，能掌握或者创编一定的样式排练。但对于一些特殊的样式，如递进样式（ababbabbb……）、环形样式的认知与理解，还...

设计意图 本次活动是一次“做中学”的活动，在设计时，考虑到孩子们的科学探究是从现实世界中常见的物品或身边发生的事情开始。因而设计了本次“纸片变变变”的活动。在活动中，面向儿童，给予孩子自己动手的机会，带有一定的探究性，让孩子带有特定任务进行...