标签：基于保护动机理论预测弱视儿童

收录于话题 王老师18610206462 全文字数：4731 字 阅读时间：10 分钟 儿童的朴素理论及其学前教育意义 儿童有着他们对世界的理解,这便是儿童的理论。这些理论与严格意义上的科学理论、成人意义上的理论有着区别,因而仅仅...

　　导读：预测是指儿童根据自己的理论，对尚未发生的经验、事实进行描述与说明。预测与解释不同，解释指向已经发生的经验事实，而预测是指向未来的。预测有利于理论与证据不断相互作用。对儿童而言，预测包括想象、猜测、预见三种形式。在三种形式中，越是排...

点击蓝字 关注我们 SUBSCRIBE to US 深化儿童法律保护 夯实儿纲法治根基 ——解读《中国儿童发展纲要（2021-2030年）》 北京青少年法律援助与研究中心主任，国务院妇儿工委办公室儿童工作智库专家 佟丽华 2021...