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幼儿园小班科学教案《声音制造者》含反思
小班科学《声音制造者》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿感受自制声音的乐趣,主动探索利用不同材料制造出不同的声音,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园小班科学《声音制造者》含反思吧。 【活动目标】 1.主动探索利用不同...
小班科学《声音制造者》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿感受自制声音的乐趣,主动探索利用不同材料制造出不同的声音,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园小班科学《声音制造者》含反思吧。 【活动目标】 1.主动探索利用不同...
小班科学优秀《石头碰碰乐》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试自由探索,发现硬的物体和石头碰撞可以产生响亮的声音,而软的物体与石头碰撞则没有声音,并愿意大胆表述,感知石头的基本特性,乐意参加玩石头的游戏,体验玩石头的乐趣,在交...
小班《不一样的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿进一步感知物体的特性与声音的关系,并引导幼儿在日后的生活中有探索的习惯,对周围的事物和现象感兴趣,产生求知的欲望,让幼儿在听听玩玩,摇摇猜猜的过程中,让瓶子发出好听的声音,了...
小班《声音制造者》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿感受自制声音的乐趣,主动探索利用不同材料制造出不同的声音,让幼儿学会初步的记录方法,快来看看幼儿园小班《声音制造者》吧。 【活动目标】 1.主动探索利用不同材料制造出不同的声音...
小班《我会制造声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿发现通过碰撞、敲击、摇动物品可以发出不同的声音,感受用常见物品制造声音的乐趣,敢于用自己喜欢的方式表达在活动中的感受和发现,快来看看幼儿园小班《我会制造声音》含反思吧。 ...
小班《谁的声音大》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿初步尝试记录,参与科学活动,通过动手操作,探索发现不同材料与瓶子撞击所发出的声音大小不同,在活动中,让幼儿体验成功的喜悦,快来看看幼儿园小班《谁的声音大》含反思吧。 活动目...
小班《制造声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿感知材料与声音的关系,借助各种材料制造声音,感受自制声音的乐趣,快来看看幼儿园小班《制造声音》含反思吧。 活动目标: 1.借助各种材料制造声音。 2.感知材料与声音的关系...
小班《各种不同的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿感知分辨各种不同的声音,知道耳朵能听声音,学会保护耳朵,发展幼儿的观察力、想象力,快来看看幼儿园小班《各种不同的声音》含反思吧。 活动目标: 1、知道耳朵能听声音。 ...
小班《罐子的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿听辩不同的物体发出的不同的声音,发展听觉能力,让幼儿在听听玩玩中,感受罐子发出好听的声音,感受声音给人带来的快乐,快来看看幼儿园小班《罐子的声音》含反思吧。 活动目标 1...
小班《奇妙的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过认识声音的过程,学会认真听,认真分辨,通过玩玩说说,发现声音,初步听辨声音的不同,激发幼儿探索声音的兴趣,快来看看幼儿园小班《奇妙的声音》含反思吧。 活动目标 通过玩...