标签：耳朵

　【活动目标】 　　1、感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 　　2、知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。 　　3、发展幼儿的观察力、想象力。 　　4、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 【活动准备】 　　1、操作材料略多...

一、领域：科学 　　二、活动内容：耳朵听听乐 　　三、活动目标 ： 　　1、感知耳朵的作用，了解保护耳朵的方法。 　　2、喜欢玩听觉游戏，有初步的保护耳朵的意识。 　　3、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。 ...

活动目标 　　1、在看看、猜猜、玩玩的过程中，激发幼儿对魔术的探究兴趣。 　　2、通过尝试操作魔术，发展幼儿的动手能力。 　　3、在活动过程中，感受魔术带来的快乐。 　　4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。  　　5、在...

　活动目标： 　　1、让幼儿知道每个人都有两只耳朵，它长在头的两边，知道可以听声音。 　　2、发展幼儿的听说，培养幼儿的注意能力。 　　3、了解吃饭对身体康的影响，能按时吃饭，不挑食。 　　4、让幼儿知道愉快有益于身体康。 活动准备： 　　...

机灵的小耳朵 目标: 1、能愉快地参与集体活动。 2、知道没个人都有两只耳朵,它长在头的两边,耳朵是听声音的。 3、培养注意力。 4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。 5、在仔细观察图片的基础上，鼓励幼儿大胆讲出故事的...

活动目标： 　　1、分辨动物耳朵的不同位置，用绘画的方式，表现出它们的主要特征。 　　2、通过绘画，了解耳朵的重要性（美观、听音的作用）。 　　3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 　　4、感受作品的美感。 　...

活动目标： 1．懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法。 2．知道　3月3日　是爱耳日，增强幼儿自我保护意识。 活动准备：多媒体、乐器 活动过程： 一、导入激趣。 摸摸小耳朵，猜谜语：左一片，右一片，隔座山儿看不见。 二、讨论耳朵的作用。...

 　　 活动目标： 　　1、感受耳朵的重要，了解爱护耳朵的简单常识。 　　2、听辨同伴的声音，发展听觉的灵敏性。 　　3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。 　　4、知道检查身体的重要性。 　　5、了解主要症状，懂得预防和治疗...

活动目标： 1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处； 2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。 活动准备：眼睛、鼻子、耳朵的图片，热牛奶一杯、小鸟声音的磁带一盒 活动过程： 1、以谈话的方式引入主题师：小朋友，你们看看自己身上有些什么？（幼儿自由发言）...

　活动目标： 　　1.学习撕、粘小兔子耳朵的方法。 　　2.知道将废旧材料收放到纸箱内。 　　3.体验操作的快乐和成功的喜悦。 　　4.体验想象创造各种图像的快乐。 　　5.根据色彩进行大胆合理的想象。 　　活动准备： 　　经验准备：收集有...