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幼儿园小班康活动 我的五个宝 活动目标： 1、认识眼睛、鼻子和耳朵的用处； 2、懂得爱护自己的眼睛、鼻子和耳朵。 活动准备： 活动脸谱，“小手拍拍”。 1、小朋友都是爸爸妈妈的宝贝，我们每个人脸上都有五个宝贝，是什么呢？ 2、看谁最先指出我...

幼儿园中班康教育《爱护自己的耳朵》 【活动目标】 1、初步了解耳朵的结构，了解耳朵的作用， 幼儿园中班安全教育《我不挖耳朵》 。 2、会区分噪音及保护耳朵的方法。 【活动准备】 ：耳朵的作用 【活动过程】 一、导入 出示，引导幼儿了解耳朵的...

　　以下是关于幼儿园语言课《耷拉耳朵的小兔》教学反思范文，欢迎阅读! 　　语言《耷拉耳朵的小兔》教学反思 　　语言活动中学习材料的选择是第一关键——《耷拉耳朵的小兔》也是选材于幼儿画报，来源于幼儿中间， 幼儿园中班语言《耷拉耳朵的小兔》教学...

大班康《保护耳朵》 　　作为一名老师，就难以避免地要准备，是教学活动的依据，有着重要的地位。那要怎么写好呢？以下是小编帮大家整理的大班康《保护耳朵》，欢迎大家分享。 　　大班康《保护耳朵》1 　　活动设计背景 　　耳朵是我们的五官之一，我们...

　　活动目标： 　　1. 　　引导幼儿理解内容,了解小动物耳朵的特点。 　　2. 　　培养幼儿的语言表达能力。 　　3. 　　培养良好的阅读常规。 　　活动准备： 　　1. 　　——谁的耳朵 　　2. 　　驴、马、象、猫、猴、狗的图片 　　...

　　活动目标： 　　1、运用多种感官体验,理解内容。 　　2、学习仿编。 　　3、学习朗诵。 　　活动准备： 　　活动过程： 　　一、组织幼儿坐好,引出课题。 　　师：小朋友们早上好！今天老师想带小朋友们去一个地方,想知道是什么地方吗？（想...

　　一、活动目标：1.在听听、说说、想想、看看的过程中了解耳朵的基本功能，能够安静有耐心的倾听声音，听辨声音的来源。2.喜欢用耳朵听声音，能够关注周围事物发出的声音，体验收获的乐趣。 　　二、活动准备   PPT&nbs...

　　活动过程1、 通过猜谜语引出活动主题教师：小朋友你们好，今天俞老师很高兴和你们一起上课，现在我要和你们一起分享一个谜语，可是我也不知道是什么，所以想请小朋友来帮助我，看看谁最聪明能最先猜出来。 　　出示谜面：左一片，右一片，中间隔山看不...

　　活动目标： 　　1、初步了解耳朵的结构，了解耳朵的作用。 　　2、会区分噪音及保护耳朵的方法。 　　活动准备： ：耳朵的作用活动过程：一、导入出示，引导幼儿了解耳朵的结构二、展开1、分组讨论耳朵的作用。 　　2、保护耳朵及用耳卫生的方法...

　　一、活动目标1、了解耳朵的功能，对人体的作用。 　　2、知道如何保护耳朵。 　　二、活动准备录音机、磁带、图片三、幼儿已有相关知识经验分析幼儿知道耳朵的重要性，是我们了解外界环境的重要器官，但对于如何保护耳朵了解较少。 　　四、教学活动...