标签：耳朵 第5页

　　活动目标： 　　1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 　　2.知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。 　　活动准备： 　　1.空铁罐5个，石块、沙子、黄豆、树叶若干。 　　2.各种小动物的叫声。 　　活动过程： 　　一、...

　　活动目标： 　　1．认识耳朵和鼻子，知道耳朵能听声音，鼻子能闻气味，了解一些简单的保护方法。 　　2．能用耳朵听辨不同声音，学习用鼻子闻气味的方法。 　　3．对听声音、闻气味活动产生兴趣。 　　活动准备： 　　1．经验准备：熟悉生活中常...

　　活动目标1、在看看、猜猜、玩玩的过程中，激发幼儿对魔术的探究兴趣。 　　2、通过尝试操作魔术，发展幼儿的动手能力。 　　3、在活动过程中，感受魔术带来的快乐。 　　活动准备： 　　教师：3个魔术视频、教室和幼儿人手2份的纸。 　　活动过...

　　一、领域：科学 　　二、活动内容：耳朵听听乐 　　三、活动目标 ： 　　1、感知耳朵的作用，了解保护耳朵的方法。 　　2、喜欢玩听觉游戏，有初步的保护耳朵的意识。 　　四、活动重点：感知耳朵的作用。 　　五、活动难点：有初步的保护耳朵的...

机灵的小耳朵 目标:   1、能愉快地参与集体活动。   2、知道没个人都有两只耳朵,它长在头的两边,耳朵是听声音的。   3、培养注意力。 准备:   木偶&...

《动物诊所》活动设计 科目：主题综合课（语言、康、）班级：中班 活动目标：  1、激发幼儿对故事的兴趣，感受故事带来的乐趣。  2、初步了解眼睛、耳朵、鼻子的主要作用，学习简单的疾病预防知识和自我保护...

　　这个活动是以小公鸡借耳朵为线索，让幼儿了解不同动物耳朵的特性，知道不同动物的耳朵有各自的作用，从而产生爱护耳朵的意识。这个活动以猜谜语的形式引出主题–耳朵。分段讲述故事，设置悬念，提问回答能更好的帮助幼儿理解故事内容。完整欣...

　　活动目标： 　　1.通过观察，初步了解耳朵的外形特点和构造。  　　2.让幼儿在比较、讨论中了解耳朵的作用以及在生活中该怎样保护自己的耳朵。  　　3.发展幼儿的听觉感官，培养探索自身奥秘的兴趣。  　　活...

活动目标 1、了解玩具塞入器官的不良后果，指导玩具不能塞进耳朵等身体器官。　　 2、明白发生意外是要去医院。 活动准备 1、男孩木偶。　　 2、教学挂图和幼儿用书。 活动过程 1、谈话导入活动。 教师： （1）小朋友们，你们玩过穿珠游戏吗？...

小班《全国爱耳日》适用于小班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道3月3日是爱耳日，增强自我保护意识，懂得保护自己的耳朵，并学会正确的自护方法，初步了解耳朵的小常识，快来看看幼儿园小班《全国爱耳日》吧。 　　活动目标：　　1.懂得保护自己的耳朵...