标签：大猫 第2页

小班游戏课《猫捉老鼠》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿初步体验按规则进行游戏，感受同伴游戏的快乐，尝试用肢体动作表现中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作，愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法，快来看看幼儿园小班游戏课《猫捉老鼠》...

摘要: 　　一、活动过程： 　　1、教师或以幼儿装扮成大猫，全班幼儿装扮成小老鼠，边唱边玩。 　　2、唱第一段歌词时，小老鼠们双手置于胸前，只见并拢成老鼠抓状，随音乐四处走走，唱到找吃的东西时，全体蹲下。 　　 …, 　　一、活...

摘要: 　　活动目标：1、学唱歌曲，熟悉歌曲的旋律和内容，感受歌曲第一段和第二段的差异。 　　2、幼儿尝试创编歌词。 　　活动准备： 　　大猫和小猫的图片 　　活动过程： 　　一、导入，学习大猫和小猫唱歌的声音 …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标 1．引导幼儿感受力度的明显差异，启发幼儿用声音的强弱，动作幅度的大小表现歌曲的力度差异。 　　2．鼓励幼儿大胆表现。 　　3．激发幼儿参与表演的兴趣。 　　活动准备 大猫、小猫的玩具图片，歌 …, 　　活动...