标签：大班主题教案 第20页

幼儿园大班安全教案：        十字路口 设计意图： 　　大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了，他们开始尝试就近独自在马路上行走，所以，让孩子了解一些交通规则的常识，就显得很有必要了。《课程指南...

　【活动目标】 　　1、通过故事《不开心的小树》让幼儿体验不开心的人会受冷落，开朗的人会有更多朋友。 　　2、学习用适当的方式转换自己的消极情绪。 　　3、喜欢并尝试创编故事结尾，并乐意和同伴一起学编。 　　4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表...

生成背景： 　　在一个风清云淡的日子里，我们带孩子们外出参观，突然孩子们被一大片生机勃勃的狗尾巴草吸引住了，他们欢呼起来：“老师，这里多漂亮呀！”我一眼望去，确实，那一丛丛毛茸茸的狗尾巴草，青翠欲滴，在微风的吹拂下，显得格外美丽。我和孩子们...

活动目标： 1、知道重阳节是老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感 2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐 3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 4、体验人们互相关心的美好情感。 活动准备： 1、皱...

一、设计意图　　心理学研究表明：5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期，活动设计《我来关心、帮助你》正适合这一年龄段的幼儿。去年夏天，当我们愉快地度过暑假时，长江流域却发生特大洪水。在抗洪抢险期间，解放军挺身而出，他们为了灾区人们...

一、活动内容：   我和爷爷奶奶同过节   二、活动目的：   1、培养幼儿关心老人的情感。   2、体验与老人同过节的快乐。   3、增进艺术表现能力，学习运用学过的技能，合理地安排画面，...

社会：失败不可怕    活动目标   1.知道每个人在生活中都会遇到成功和失败，失败并不可怕。   2.体验成功和失败的感受，勇于面对失败。   3.发展观察、辨别、归案的能力。 4.知道按...

活动目标： 　　1、知道钱币的用处，欣赏各国钱币。 　　2、通过游戏”环游世界”巩固对主流货币的认识和使用。 　　3、领略不同文化背景下的钱币，体验爱世界爱生活的情感。 　　4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 　　5...

活动目标 　　1、观察发现花生果的特征，了解花生果的用途。 　　2、.学习用数字、符号记录花生的数量。 　　3、记录剥花生仁的情况，学习简单的统计数据的方法。 　　4、让幼儿体验数学活动的乐趣。 　　5、发展观察、辨别、归案的能力。 　　活...

　　活动目标： 　　1、让幼儿懂得与他人一起分享信息，感受交流信息的快乐。 　　2、初步了解人与环境的依存关系，逐渐形成维护环境的意识。 　　3、能用连贯的语言表述自身的见解，积极与同伴、老师进行交流。 　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己...