标签：大班游戏教案 第40页

设计意图： 　　体育游戏是幼儿非常喜爱的活动，在活动中幼儿的手、脚和全身都能得到协调的发展。可是一般在室内开展的各种活动都比较注重动脑、动手，忽略对脚和身体其它部位的锻炼。为了加强幼儿全身锻炼，为了小朋友能得到全面的发展。《纲要》中明确提出...

活动目标： 练习钻、跑、平衡的动作。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 活动准备：拱形门两个(直径6幼儿园厘米)，红旗两面，平衡木两条。 活动过程： ，教师：现在我...

活动目标： 　　练习正面钻的动作，增强腿部肌肉的力量。 　　主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 　　安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 　　活动准备： 　　纸盒、呼啦圈玩法： 　　每名幼儿当一节车厢并装上货物(背上背一个...

活动目标 　　学习两人用脚编花篮，练习单角跳，发展平衡、协调能力。 　　探索与同伴用身体各部分编花篮的方法，交流、迁移自己的经验。 　　努力完成游戏圈过程，克服困难，坚持到最后，体验合作成功带来的愉悦。 　　发展幼儿思维和口语表达能力。 　...

活动目的：   1 利用长凳游戏发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力，让幼儿尝试和探索从高处往下跳的技能，提高灵敏性、协调性。   2 培养幼儿勇敢、果断、互相帮助、临危不惧的良好品质和自我选择、主动参与锻炼并在活动...

活动目标： 　　1．探索纸棒的各种玩法，在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳动作，发展身体动作的协调性，灵敏性。 　　2．通过自我探索，同伴学习，教师的指导等方式掌握助跑跨跳动作的要领：快快跑，用力蹬地跳。 　　3．在营救唐僧游戏活动中进一步增强勇...

活动目标： 　　发展幼儿弹跳的能力。 　　通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 　　愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 　　活动准备： 　　平坦场地一块。 　　玩法： 　　幼儿两人或三人一组，面对面战立，游戏开始，同时用力向上跳，...

　活动目标尝试各种玩球的方法， 　　主要练习行进间拍球、绕障碍拍球、左右手轮流拍球。 　　迁移同伴的拍球经验自主练习掌握不同的拍球方法。 　　学会和同伴共享空间。 　　了解五官的作用，掌握保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力。 　　了解生...

　活动目标： 　　1、教幼儿练习灵敏协调地做跳跃动作，发展幼儿的弹跳能力。 　　2、激发幼儿参加跳绳快乐的情绪，培养幼儿合作游戏的能力和活泼开朗的性格。 　　3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事...

活动目标： 　　练习连续跳圈到指定地点。 　　借助儿歌的节奏，有序地跳完所有的圈。 　　体验丰收带来的喜悦和成功感。 　　了解五官的作用，掌握保护五官的方法，培养幼儿自我保护的能力。 　　能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 　　活动准备...