大班游戏摸石头过河教案
游戏适用范围： 本游戏适用于每课的巩固及单元、阶段性复习时使用。适用的内容以认读为主，可以是拼音字母、音节、音节词、偏旁、生字、词语等等，本游戏的道具简单，情境化的设置和竞赛化的体制极大地调动了学生参与的热情，教学效果明显。 游戏目...
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大班游戏斜坡上开汽车教案反思
一、活动设计思路与原则 (一)活动设计着眼于幼儿发展水平、经验与需要我班幼儿正处于大班下学期,他们善于探索,喜欢研究新鲜事物,乐于合作,表达能力强,无论在科学活动中还是区域活动中,总是能看到他们钻研、探索的身影,班级里的潜水艇、漏斗、饮水机...
大班游戏公开课猴子摘桃教案反思
设计思路幼儿喜欢模仿。我们班幼儿非常喜欢小动物,在中班练习手膝着地爬时是模仿的小乌龟,活动中就充满了趣味性。手脚着地屈膝爬既是本次活动的重点也是活动的难点。为区别手脚着地爬的动作,本次活动将调皮的小猴子作为模仿对象,老师和幼儿化身为猴子...
大班游戏司马光砸缸教案反思
活动目标 1.通过欣赏歌曲，掌握歌词内容并感受到具有浓郁中国民族特色的旋律特点。 2.幼儿通过掌握歌词内容和音乐结构，尝试根据不用的角色，用合适的动作和表 情表现游戏情境。 3.幼儿乐意与同伴合作游戏，感受游戏的趣味性。 4.使...
大班游戏运送小树苗教案反思
活动目标: 1、练习走、跑的动作。 2、体验与同伴合作进行竞赛游戏的快乐。 3、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 4、尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 活动准备:(环保)1、师幼合作用废旧报纸卷成纸棒作...
大班游戏蔬菜市场教案反思
活动目标： 1.复习对学过的几种蔬菜的认识。 2.在游戏中正确使用礼貌用语，培养幼儿交往能力。 3.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 4.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 活动准备：各种蔬菜的图片、菜篮、钱币（...
大班游戏蚂蚁觅食总动员教案反思
主题游戏背景 幼儿的兴趣是确定主题内容的主要依据。这提醒老师要在幼儿生活的范围内选择可以形成其经验的素材。在一次集体备课中，我们翻阅到了由许卓娅老师主编的主题活动《蚂蚁王国》，一下子被《蚂蚁王国》强盛的主题生命力所深深吸引。确实，在幼...
大班游戏追追乐教案反思
理论依据《纲要》中指出”幼儿园应开展多种有趣的体育活动,培养幼儿积极参加体育锻炼的兴趣”。幼儿园体育活动在发展幼儿动作技能的同时,更应重视幼儿运动兴趣的培养及运动过程中愉悦情感的激发。通过运动开发幼儿的潜能,使幼儿...
大班游戏踢毽子游戏教案反思
活动目标: 1、 初步学习用脚连续踢毽子。 2、 体验民间游戏踢毽子的乐趣。 3、 尝试通过动作和色彩来感知美、创造美。 4、 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 活动准备:每人一个毽子。记录笔、纸,录音机、音带。...
大班游戏我有一双小小手教案反思
活动目标： 1、让幼儿通过观察初步了解手指的名称及用途。 2、发展幼儿的观察比较能力。 3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 中班科学活动教案《我有一双小小手》 活动准备： 《我有...
